概述汉、唐时期手工业分布的不同特征及其原因。从汉到唐的这种变化，体现出一种怎样的趋势？
阅读下列材料
材料一共产党同民主党长期并存，这是我们的愿望，也是我们的方针。……各党派互相监督的事实，也早已存在，就是各党派互相提意见，作批评。所谓互相监督，当然不是单方面的，共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。
——摘自毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
材料二要认真贯彻执行党同民主党派“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针。……要尊重民主党派的组织独立性，发挥民主党派的监督作用。
——摘自1979年10月14日中共中央批转的《新的历史时期统一战线的方针任务》
材料三我们党要继续坚持“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针，加强同各民主党派、无党派民主人士、少数民族人士和宗教界爱国人士的合作，必须尽一切努力，进一步巩固和加强由全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的，包括台湾同胞、港澳同胞和国外侨胞在内的最广泛的爱国统一战线。
——摘自1982年9月中共十二大报告
回答：
分析材料一、材料三的不同之处及造成上述不同的原因。简述三段材料所反映的时代特点和意义。
阅读下列材料
材料一到70年代末，美苏拥有的核弹头达5万枚，约占世界核弹头总数的97%，爆炸当量达130—160亿吨TNT，足以把人数和地球上的一切生物毁灭20次，使世界上每个人头上顶着3吨炸弹过日子。
材料二近年来，一些大国与我国纷纷建立各种“伙伴关系”，如中俄“战略协作关系”，中美“建设性战略伙伴关系”，中法“全面伙伴关系”等。江泽民主席对日本进行首次国事访问后，中国和日本双方宣布致力于建立“和平与发展的友好合作伙伴关系”。
材料三现代战争消耗：由于高技术武器造价昂贵，使得战争耗费大增，如1枚“爱国者”导弹价值110万美元，1枚“战斧”式巡航导弹价值135万美元，1枚空对空“麻雀”导弹价值169万美元。海湾战争中，美军共发射各类导弹5500多枚，平均日发射达130多枚，仅导弹一项一天耗次就有1亿多美元。
——摘自《世界现代史资料汇编》
回答：
（1）结合上述材料分析制约现代战争的因素。
（2）依据上述材料，你认为当今世界的主题应该是什么？简要说明理由。
抗战时期，日本疯狂掠夺中国经济，犯下了滔天罪行。但现在日本的右翼势力却歪曲事实，为其侵略辩护。
阅读下列材料：
材料一：据报道，自1986 年以来，已有5 名日本在职内阁大臣公开否认日本的侵略史实。例如1994年5 月，羽田内阁的法务大臣永野茂门在就职不到一个月便公开说“把太平洋战争定为侵略战争是错误的”，“南京事件纯属捏造”。
材料二：1995 年8 月16 日，法国《世界报》载文说：“与关心日本民主化相比更关心使日本成为其反共政策枢纽的美国人，宽恕了日本天皇和释放战犯，从而鼓励了一种集体的不负责任的态度。”
材料三：2001 年4 月3 日，日本文部科学省公布包庇右翼势力“新历史教科书编撰会”炮制的歪曲历史的初中历史教科书审定合格，引起亚洲各国及世界人民的极大愤慨。日本右翼势力粉饰侵略战争，把“战败”改为“终战”，把“侵略”改为“进入”。把太平洋战争说成“自卫”，把侵略亚洲国家说是“解放”英法殖民地等……
材料四：日本从近代起就觊觎中国钓鱼岛，但在19 世纪末甲午中日战争爆发前，日本从未对中国拥有钓鱼岛的主权提出过异议。20 世纪60 年代末，某国际组织宣布钓鱼岛附近可能蕴藏有石油和天然气资源，这使钓鱼岛除了战略价值外，又增加了重要的经济价值。从那时起，日本开始逐步实施其侵吞钓鱼岛的计划。如1996年7 月4 日，日本人在北小岛设置灯塔，随后，又在钓鱼岛竖起画有太阳旗的木牌。近年活动频频。
请回答：
1.举例驳斥日本拒不承认侵略的谬论。
2.根据材料和所学知识，分析日本对二战的认罪态度为何与德国不一样？
3.根据材料四，分析日本侵略我国钓鱼岛的政治、经济、军事目的何在？
4.材料一、三、四所反映的日本的行动，说明了什么问题？
阅读下列材料
材料一：新华社电：第61 届联合国大会北京时间10 月13 日举行全体会议。与会的192 个成员国代表以鼓掌的方式通过决议，正式任命韩国外交通商部长官潘基文接替安南为下一任联合国秘书长。中国外交部发言人刘建超14 日就此事发表谈话说，中国祝贺韩国外长潘基文先生当选下一届联合国秘书长。亚洲人在时隔35 年后再次担任联合国秘书长，实现了亚洲国家的共同愿望，是亚洲国家的共同荣誉。但根据评论人士的分析，上任后的潘基文将面临一系列挑战，这是对他领导世界能力的严峻考验。
材料二：维护世界和平及安全，并为此目的，采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题，且不分种族、性别、语言或宗教，增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。
———《联合国宪章》
请回答：
(1)联合国是二战后建立的什么世界体系的重要内容？
(2)根据材料二，联合国的宗旨是什么？联合国建立初期，是否实现了这一宗旨？为什么？举例说明。
(3) 结合所学知识说明应该怎样认识联合国的作用。
(4)根据材料一，举例说明潘基文上任后将面临哪些挑战。