下列各句中加点的词语使用恰当的一句是
A.明星出书无可厚非,但有的书错别字连篇累牍,简直让人不堪卒读。 |
B.制造假冒伪劣商品的行径无异于饮鸩止渴,不仅伤害了消费者的权益,同时也砸了商家自己的牌子。 |
C.那天,我和他在车站依依惜别,而后就南辕北辙,各奔东西了。 |
D.这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信,既言“切实减轻群众负担”,可实际收费额却步步攀升。首鼠两端,堪称奇文。 |
下列各组词语中,没右错别字的一组是
A.亲眷轮辐绿草如茵责无旁待 |
B.央浼诧异殒身不恤直截了当 |
C.诬篾车篷殷勤款待节外生枝 |
D.流泻俪怀不落言筌礼尚往来 |
下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是
A.拎(1īn)包挫(cuò)折青荇(xìng)模棱(líng)两可 |
B.猗(yī)郁框架(kuāng)勖(xù)勉嘉言懿(yì)行 |
C.付梓(zhi)裙裾(jū)畏葸(xǐ)图穷匕见(xiàn) |
D.蜷(quán)缩弄(lòng)堂载(zài)体长歌当(dàng)哭 |
下列有关文学常识的表述有误的一项是()
A词,兴于隋唐,盛于两宋,又称“曲子”“曲子词”“诗余”“长短句”。词的标题和词牌是有严格区别的。标题是词的内容的集中体现,词牌是一首词词调的名称,如《沁园春·长沙》,“沁园春”是词牌,“长沙”是题目。
B “六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。有时又指古代六种技能:礼、乐、射、御、书、数。
C荀子,名况,字卿,战国时期赵国人。先秦法家学派的代表人物,李斯和韩非子是他的学生。《荀子》今存32篇, 《劝学》是其开篇之作.
D韩愈,唐代散文家、诗人,与柳宗元一起倡导“古文运动”,反对六朝以来华丽文风,主张“文以载道”。《师说》是他的代表作,在文中作者论述了从师学习的重要性,批判了当时士大夫耻于从师的陋习。
下列各句中,句式与其它三项不同的一项是()
A生乎吾前,其闻道也固先乎吾
B句读之不知,惑之不解
C师不必贤于弟子
D学于余
从词类活用的角度看,下列句子中不含意动用法的一项是()
A吾从而师之。
B巫医乐师百工之人,不耻相师。
C 于其身也,则耻师焉。
D吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎。