20世纪30年代美国颁布的中立法案
| A．都有利于法西斯侵略 |
| B．都利于反法西斯侵略 |
| C．其中1937年法案有利于反法西斯侵略 |
| D．其中1939年法案有利于反法西斯侵略 |
宋人项安世说，“学诗当学杜（甫）诗，学词当学柳（永）词，杜诗柳词皆无表德，只是实说”。他认为杜诗柳词
| A．是诗词艺术的巅峰代表 | B．有直抒胸臆的特点 |
| C．注重道德教化功能 | D．体现浪漫主义艺术风格 |
冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：(明清)在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指
| A．宋明理学的统治地位丧失 | B．对传统儒学地位的彻底否定 |
| C．倡导“自由”“平等”思想 | D．对传统儒家思想的批判继承 |
唐宣宗时，韦宙出任永州刺史，见当地俚民之俗：俚民婚，出财会宾客，号“破酒”，昼夜集，多至数百人，贫者犹数十；力不足，则不迎(娶)，至私奔者。韦宙出示约束，使略如(汉)礼，俗遂改。可见，韦宙
| A．反对俚民举办婚宴 | B．认可俚民不迎私奔 |
| C．反对婚礼大肆操办 | D．提倡婚俗完全汉化 |
“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”寓意的最佳解释是
| A．朱熹建立了系统的心学理论 | B．朱熹的学说比孔子更加科学 |
| C．朱熹使儒学成为封建正统思想 | D．朱熹继承和发展了儒家学说 |
董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于
| A．构建了中央有效控制地方的制度 | B．确立了君主大权独揽的集权意识 |
| C．实现了国家对土地与人口的控制 | D．形成了天下一家的文化心理认同 |