材料一……前者英、法各国，以日本为外府，肆意诛求。日本君臣发愤为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国制造厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习，现在已能驾驶轮船，造放炸炮。去年英人应声恫吓，以兵临之，然英人恃为攻战之利者，彼已分擅其长，用是凝然不动，而英人因无如之何也。……鸿章以为中国欲自强，则莫如学习外国利器。……
——李鸿章《致总理各国事务衙门函》
材料二 如铜、铁、洋布等类，皆是民生日用，洋船转运迅捷，输纳又仅半税……国税则载在和约，无可议加。以至彼此轻重悬殊，商民交困，财用要绌，丛爵渊鱼之喻，何堪设想?……臣近于直之南境磁州山中议开煤铁，跨津、沪机器局委员购洋器、雇洋匠，以资倡导，因为铸造军器要需，亦欲渐开风气以利民用也。……若南省滨江近海等处，皆能设法开办，船械
制造所用煤铁，毋庸向外洋购运，榷其余利，并可养船练兵，此军国之大利也。
——李鸿章《筹议海防折》(1874年)
材料三 改革派人士认为，了解西方的最好途径是和平，而不是战争……他们相信西方人志在贸易，而不在领土。因此，中国的方针是用商业特权安抚侵略者，用物质的诱饵来控制他们。……地方上有几位高级官员赞成和平的外交策略，其中最有影响的是李鸿章。他后半生尽力维持和平，从不轻言战争。
——《剑桥中国晚清史》
材料四 19世纪后半期的中国面临两大问题，一是民族独立，二是国家富强，当时一种观点(洋务派)认为，中国之所以有外患，是因为贫穷，只要我们富强，外患就自然解决了。
——《中国革命论》
回答：
根据材料一指出李鸿章从日本的发展中得到什么启示?有何局限性?
据材料二指出洋务派创办民用企业的原因和目的是什么?有何作用?
从材料三、四可以看出，洋务派所奉行的外交政策是什么?说明其主要意图。并指出你对此有何认识。
(4)综合上述材料，你认为洋务派在寻求富强的指导思想上有哪些致命的弱点?
中东地区是战争不断的地方，在这里除了阿拉伯国家和以色列国家你来我往以外，也有一些大国的身影。你怎样看待这些大国的介入？
阅读下列材料，回答下列问题
材料1、1988年8月，伊朗接受联合国决议，两伊终于实现了停火。8年的战争中，两伊约有200万人伤亡，经济损失高达9000亿美元，仅军费开支一项，双方共耗费2000多亿美元，两伊的石油工业均遭到建国以来的最大的破坏。
——人民教育出版社《历史、选修3》
材料2：海湾战争期间，美军地面部队的人均物资消耗为200多千克，航母编队的物资消耗人均为1.1—1.38吨，美军共消耗各类物资1.7余万种3000多万吨，几乎等于上千万人的苏联军队在4年卫国战争中物资消耗总量6600万吨的一半，多国部队在战争中共化掉600多亿美元，这个数字超过了世界上绝大多数国家一年的国民生产总值，就连美国也无力独立承担这笔费用。
（1）从材料中的数据告诉了我们什么信息？
（2）战争对交战双方的消耗都很大，请根据所学知识分析美国为什么还要发动这样大规模的局部战争？
阅读下列材料，回答下列问题
材料1、
材料2、“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，请不要让橄榄枝从我手中落下”。这是阿拉法特生前最著名的一句话，也是他临终前最大的愿望。
材料3、他最后唱的歌是和平之歌，他把歌词放在自己的口袋里，但是子弹射穿了口袋里的歌词
——以色列外交部长佩雷斯纪念拉宾的讲话
材料4、
2007年11月27日，在中东问题安纳波利斯会议上，以色列总理奥尔默特（右）和巴勒斯坦民族权力机构主席阿巴斯（左）互致欢迎。美国总统布什已邀请二人28日到白宫举行三方会谈，正式启动巴以和平谈判。
——新华社图
（1）材料1中的三个主要人物是谁？
（2）材料1与2之间是否有联系？阿拉法特的愿望现在是否实现？
（3）现在解决巴以关系的最主要的问题是什么？
（4）拉宾是以色列的和平使者，他的遇刺说明了中东的和平不是一帆风顺的，材料4表明，尽管战争在继续，但和谈仍然也在继续，请你归纳一下阻碍中东和平进程的因素。
阅读下列材料，回答下列问题
材料1、美国一直对萨达姆怀恨在心，2003年3月，美英两国宣称已经掌握萨达姆政权隐藏大规模杀伤性武器的证据，并以此为借口，在没有得到联合国授权的情况下，不顾世界各国的反对，发动了对伊拉克的战争。美国在军事上取得了胜利，但并没有在伊拉克发现大规模杀伤性武器。
材料2、战后伊拉克的局势动荡不安，反美情绪高涨，各种恐怖和暴力事件不断发生，人民生活依然没有保障，许多基础经济设施被摧毁或是瘫痪，失业率超过60%。
材料3、伊拉克战后，美国对世界原料市场、世界资本和世界市场的控制有所加强，在全球经济的实力和影响都大大增强。
——《时代周报》
（1）材料1中提到的“大规模杀伤性武器”指的是什么？
（2）美国对伊拉克的战争破坏了哪些国际原则？
（3）根据材料2、3，说明伊拉克战争带来了哪些影响。
二战后，美国的霸权主义表现为良两种形式，在欧洲主要是“冷战”，在亚洲主要是“热战”。
（1）在亚洲它为什么采取“热战”方式？
（2）形成什么结果及其原因。
（3）反映的本质问题是什么。