3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①鲁迅文章中有些 的地方需要仔细琢磨，并了解当时的环境才能读懂。
②中西方文化的会合与交流，不断地给我们制造着新的发展契机，但我们也要保持清醒的的头脑，坚决____西方文化的糟粕。
③袁宏道、归有光这一派作家的随笔小品 代圣人之言的载道之文， 抒写自我的性灵之作。
④从积分表上看，尤文图斯只要不 ，就将蝉联意甲联赛冠军，这首先要归功于“老狐狸”里皮的深谋远虑。
| A．隐讳摒弃不仅是/而且是马失前蹄 |
| B．隐晦摒弃不是/而是马失前蹄 |
| C．隐晦抛弃不是/而是马前泼水 |
| D．隐讳抛弃不仅是/而且是马前泼水 |
对下列病句修改错误的一项是
| A．外宾的物品失而复得，有何感想呢？/改为“他有何感想呢？” |
| B．对于毕业后，升高中还是升师范，两个人协商了半天，还是拿不定主意。/（语体色彩不当）协商——商量 |
| C．对不起，这次我们对你们照顾得太不周全了。/应改“周全”为“周到” |
| D．对他的缺点不但不应该袒护，而且应该提出批评。/可改为并列复句，也可改为递进复句。 |
对下列病句修改错误的一项是
| A．他的家乡是浙江省金华镇人。/删除“的家乡”或删除“人” |
| B．冬天晚上生炭火，一定要将窗户打开，以免一氧化碳中毒。/改“以免”为“避免” |
| C．出席团代会的有干部和青年，还有不少女同志。/改为“出席团代会的青年中，有一部分是干部，也有不少的女同志。” |
| D．我虽然生在成都，长在成都,但成都的休闲文化对我却非常陌生。/主客倒置 |
对下列病句修改错误的一项是
| A．他同老农一起多次反复地进行小麦高产试验。/应改“试验”为“实验” |
| B．他多次碰到年轻力壮的农民，向他伸出血淋淋的求援的残手。/ “血淋淋的”应直接修饰“残手” |
| C．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。/改“品质”为“形象” |
| D．他的学习成绩不仅在全校是拔尖的，而且在班里也名列前茅。/句间关系颠倒，应改为“……不仅在班里名列前茅，而且在全校也是拔尖的。” |
对下列病句修改错误的一项是
| A．他今天买回了许多肥皂、毛巾和一些日用品。/改“和”为“等”，删去“一些”。 |
| B．他们经过讨论，把问题的实质认识得很清清楚楚。/可改“清清楚楚”为“深刻”也可不重叠“清楚” |
| C．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发挥了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。/应在“敢搏”后加上“的精神” |
| D．他出生在农民家里，从小就养成了爱劳动。/应在“农民家里” 前加上“一个” |
对下列病句修改错误的一项是
| A．文艺作品是否应该联系政治呢？我们的答案不完全是肯定的。/否定不当，应删除末尾的“不” |
| B．文章有质量并非完全取决于篇幅长短。/应在“有”后加“无” |
| C．王莉和李梅两个在路上遇见了。她三步并作两步跑上前去，拉住她的手问长问短。/ |
| D．世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。/应调整“运动、变化和转化”的顺序 |