教育是立国之本,中国自古以来就有重视教育的传统。教育也是在改革中曲折发展的，下列关于中国古代教育措施表述，正确的是 （ ）
①春秋时期，“有教无类”思想被提倡，私学兴起，打破贵族垄断文化教育局面
②秦始皇要求以法为教，以吏为师，禁私学，其愚民政策不利于社会进步
③唐太宗兴科举，以儒为师，大办学校，有利于唐代文化的繁荣
④王安石在整顿太学的同时改革科举，改试策论，开设经济特科
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
下列对我国古代自秦汉以来中央和地方关系演变趋势的叙述，错误的一项是
| A．强化中央对地方的控制和监视 |
| B．地方独立性增强，中央集权削弱 |
| C．地方权力愈来愈小，中央权力愈来愈大 |
| D．中央对边地治理渐趋严密 |
下列官职或机构，具有检察职能的是
①秦朝的御使大夫②两汉的刺史 ③北宋的参知政事④清朝的军机处
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．②③ |
某学者认为,“秦的统治虽然如此短暂,却给中国留下了深刻且持久的印记。”“深刻且持久的印记”主要是指
| A．中央集权制 | B．宗法制 | C．郡国并行制 | D．察举制 |
在位时期注意从身份低微的士人中破格用人，参与国家政治中枢的主要决策，形成“内朝”和“外朝”政治现象的皇帝是
| A．秦始皇 | B．汉武帝 | C．唐太宗 | D．宋太祖 |
西汉王朝大体继承沿用了秦王朝的基本制度，史称“汉承秦制”。下列哪项制度不是对秦制的沿用
| A．皇帝制度 | B．三公九卿制度 | C．郡县制度 | D．刺史制度 |