下列叙述不符合文意的一项是( )
A.《劝学》的中心论点“学不可以已”,包含两方面的意思,一方面是说学习的意义非常重要,所以不能停止;另一方面是说对待学习应采取的态度和方法,那就是不能停止。 |
B.荀子认为人的知识、道德、才能都不是先天生成的,而是后天不断学习改造获得的。人要成为“知明而行无过”的君子,就要“博学而日参省乎已”,学习的意义是十分重大的。 |
C.荀子认为,君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,而君子之所以成为君子,是因为君子善于利用学习的帮助来弥补自己的不足。这种“学而后知”的观点,在当时的历史条件下是难能可贵的。 |
D.《劝学》的比喻,灵活多变。有的单说比喻而把道理隐含其中,如“登高而招,臂非加长也,而见者远”。有的先设比喻,再引出道理,如“青出于蓝”、“冰寒于水”。 |
下列各组词语中没有错别字的一组是:
A 冰消瓦解 指手画脚 牵强附会 谦谦君子 B 作奸自缚 人浮于事 如出一辙 冗词赘句
C 乔迁之喜 凭心而论 判若鸿沟 史不绝书 D 没齿难忘 满不在乎 毋伤其类 食肉寝皮
下列各组词语中没有错别字的一组是:
A 蓬荜生辉 坐收余利 流芳百世 披星戴月 B 积重难返 两全其美 洗耳恭听 出奇制胜
C 支离破碎 情有可原 残渣余孽 拾人牙秽 D 扬长而去 搅尽脑汁 串通一气 宽宏大量
下列四组词语中没有错别字的一组是:
A 蔓延胭脂言归正传事在必行 B 毕竟传颂弄巧成拙历精图治
C 糟蹋涵养迫不及待犹柔寡断 D 即使题纲金榜题名芒刺在背
下列各组词语中没有错别字的一组是:
A 藏拙僚倒人言啧啧狐死首丘 B 裨益荼毒一暴十寒令人废解
C 遒劲讪笑铤而走险狼奔豕突 D 别墅腌渍鳞次栉比谍谍不休
选出有两个错别字的一组:
A 部署眩耀耳濡目染金碧辉煌 B 妨害陪偿向偶而泣手不失卷
C 编缉骄健缘木求鱼始终不渝 D 涵养矍铄心恢意懒骁勇善战