下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是
| A．动感单车基本与普通单车相似,包括车把、车座、蹬板和轮子几个部分,车身则将它们稳固地联接为一个整体。 |
| B．第一节比赛开始,双方都在防守上做足了功夫.进攻几轮试探,双方的比分差距始终都保持在2分左右。 |
| C．“三城牵手”步履蹒跚，有时未免让人怀疑“一体化”的可行性，而信息同享先行，能让民众直接得到实惠，从而对长株潭一体化充满信心。 |
| D．管理班费可锻炼学生的能力，管理得当可为校园文化建设发挥作用，因此学校应该因势利导，帮助学生具备相应的理财能力。 |
下列各组词语中没有错别字的一项是：
| A．疫情贮立指摘波澜壮阔以权谋私 |
| B．弘扬磨砺谄媚艰苦卓绝身先士卒 |
| C．嘹亮横量防范坚持不懈众志成诚 |
| D．斜念辩识内涵归根到底统筹兼顾 |
下面加点的词语注音有误的一项（）
| A．波澜（lán） 商贾（jiǎ）消耗（hào）励精图治(lì) |
| B．凯歌（kǎi） 脉络（mài）场所(cháng)以逸待劳（yì） |
| C．迄今（qì） 回溯（suò）未泯（mín）毋庸置疑（wú） |
| D．束缚（fù ）逞能（chěng）庇荫（yìn） 排忧解难（nàn） |
下列各句中含通假字的一项是
| A．善始者实繁，克终者盖寡 |
| B．振之以威怒 |
| C．载舟覆舟，所宜深慎 |
| D．文武并用，垂拱而治 |
与例句句式特点相同的一项是（）
例句：惧满溢则思江海而下百川
| A．数口之家，可以无饥矣 |
| B．斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也 |
| C．虽董之以严刑，振之以威怒 |
| D．金城千里，子孙帝王万世之业也 |
下列句中加点词的活用方式不同于其他三项的一项是（）
| A．臣闻求木之长者，必固其根本 |
| B．以弱天下之民 |
| C．邑人奇之，稍稍宾客其父 |
| D．惧谗邪则思正身以黜恶 |