下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )
| A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 |
| B．同学也好，同事也罢，彼此应开诚布公，真心相待，切不可钩心斗角。 |
| C．那时候定婚讲究门当户对，而小姐丈是做小官的，二姐丈也开过一间酒馆，他们都是相当体面的人。 |
| D．汪国新画马更具特色，骐骥骅骝，或振鬣奋蹄，或悲嘶怒鸣，多姿多彩，无一雷同，且与战将浑然一体，交相辉映。 |
下列选项中，两句句式完全相同的一项是（）
| A．輮以为轮，其曲中规道之所存，师之所存也 |
| B．君子博学而日参省乎己今其智乃反不能及 |
| C．蚓无爪牙之利，筋骨之强句读之不知，惑之不解 |
| D．君子生非异也，善假于物也不拘于时，学于余 |
下列句子中加点虚词的意义和用法，两句完全相同的一组是（）
| A．①于其身也，则耻师焉②则群聚而笑之 |
| B．①作《师说》以贻之②輮以为轮 |
| C．①其皆出于此乎？②其闻道也亦先乎吾 |
| D．①师不必贤于弟子②青出于蓝而青于蓝 |
下列选项中，两句句子中“其”的意义用法相同的一项是（）
| A．其为惑也终不解矣其可怪也欤 | B．非吾所道谓传其道解其惑者也 其皆出于此乎 |
| C．其闻道也固先乎吾其出人也远矣 | D．授之书而习其句读者余嘉其能行古道 |
下列加点词语的意义，两句完全相同的一组是（）
| A．①风雨兴焉②或师焉 |
| B．①道之所存，师之所存也②圣人无常师 |
| C．①其为惑也终不解矣②于其身也，则耻师焉，惑矣 |
| D．①师道之不传也久矣②六艺经传皆通习之 |
下列句子中对加点字的解释，正确的一项是( )
| A．郯子之徒之：结构助词，的 |
| B．无以成江海无以：没有用来……的（方法），没有办法…… |
| C．则群聚而笑之连词，表顺接关系，于是，就 |
| D．上食埃土上：上边，上面 |