下列认识分别属于感性认识和理性认识的是( )
①太阳东升西落 ②昼夜循环 ③某某同学长得很帅 ④某某同学是一个品学兼优的好学生 ⑤王明的教条主义 ⑥“三个代表”重要思想
| A．①③⑤是感性认识，②④⑥是理性认识 |
| B．①③是感性认识，②④⑤⑥是理性认识 |
| C．①②③是感性认识，④⑤⑥是理性认识 |
| D．③⑤是感性认识，①②④⑥是理性认识 |
一位科学家说过：“难道我们皓首穷经，对世间万物盘根究底，不是为了有一天能读懂生命的本质吗?”这告诉我们 …( )
| A．感性认识来源于实践，理性认识来源于感性认识 |
| B．对事物本质和规律的正确认识来源于感性认识 |
| C．认识的根本任务就是透过现象抓住事物的本质和规律 |
| D．事物的现象和本质是不可分割的 |
对于同一棵古树的美，植物学家考察的是它的生理生长 习性，把古树顽强的生命力看作是美;木材商考虑的是它的木质、树围，把古树的实用价值看作是美;而画家则惊叹它奇特的外形，把古树的形态看作是美。上述对古树审美感受的差异表明( )
| A．人的认识具有主观随意性 |
| B．认识对象是由主观意识创造出来的 |
| C．理性认识是感性认识的基础 |
| D．人的认识受主体因素制约 |
“追求真理比占有真理更宝贵。”德国诗人莱辛的这一著名诗句所蕴涵的哲理是( )
| A．认识经历着从感性认识到理性认识的过程 |
| B．认识的根本任务是透过现象认识本质 |
| C．认识不能停滞，而应该不断扩展和深化 |
| D．改造世界比认识世界更重要 |
古今中外凡有重大发明创造的人，都是勤于思考、善于分析的典范。例如牛顿发现万有引力时其思考功夫就非常突出,牛顿把万物之间联系的共性加以提炼,最终把它确定为一种内在的东西,即引力联系。牛顿发现万有引力的这一思考是指( )
| A．去粗取精 | B．去伪存真 |
| C．由此及彼 | D．由表及里 |