阅读以下材料，回答问题。
背景材料：某校对外开放日，高三某班开设了一堂以“与父母对话”为主题的班会课，邀请了部分学生家长到班参加交流。
在班会活动中，不少学生纷纷发表了想对父母说的话：“我爱我父母，但我希望我的家庭没有任何矛盾，父母不吵架，与子女间没有代沟，共筑和谐家庭。”“我想对父母说，爸爸妈妈，你们什么都好，就是有一点喜欢干涉我交友的权利，不让我与问题学生交往。”
不少家长也发表了自己的看法：“我孩子不能正确对待排名，排在前面沾沾自喜、骄傲自满；排在后面灰心丧气，一蹶不振。为此我想对孩子说，谦虚使人进步，骄傲使人落后；失败乃兵家常事，生活的道路不可能一帆风顺。在对一个学生的综合素质评价中，学生道德品德或公民素养也是很重要的，我们做父母的不能仅仅看到子女的成绩，但丁说过这样一句话‘道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。’中学生正处在价值观的形成时期，思想上来不得半点偏差。”
问题：运用所学《生活与哲学》的知识对学生与家长的话进行评析。
2006年，成都消费价格涨幅在2%左右，但随着科学技术的发展和社会劳动生产率的提高，汽车、家电、手机等商品价格不断下跌，价格战此起彼伏，许多企业面临着生与死的考验。
（1）从经济学上看，商品价格不断下跌的根本原因是什么？
（2）根据上述原因，运用所学知识，说明企业怎样才能在激烈的市场竞争中求得生存和发展。
近年来，“绿色食品”“无公害农产品”备受消费者青睐，用于生产面包的优质小麦价格较高，种植优质小麦搞“订单农业”成为农民增收的重要途径，而采用先进技术的高产品种更受农民欢迎。人们品尝到了“高产、优质、高效农业”的甜头。
运用商品的有关知识说明你对上述问题的认识。
产品质量是人们常谈的话题，许多假冒产品给人们的生活带来极大影响。为提高产品质量，我国制定了《产品质量法》，还在全国开展了“质量万里行”“百城万店无假货”等活动，并对查没的假货予以销毁。
请回答：企业为什么要重视产品质量？
既然单位商品的价值量与劳动生产率成反比，为什么商品生产者还要竞相改进技术提高劳动生产率呢？
两位农民向农业专家打听棉花价格行情，农业专家把国际国内棉花供大于求的信息告诉了他们，并分析棉花收购价格会比上年略有下降。下面是两位农民听后的反应和认识：
农民甲（一脸平静）：农产品价格涨跌与其市场销售以及其质量状况有直接关系，棉花收购价格下降是正常的。
农民乙（一脸惆怅）：我不该投资上千元，一下子扩种了10亩棉花，比去年多一倍，总以为去年种棉花赚了钱今年还能赚，明年干脆不种棉花，全部改种西瓜蔬菜得了。
（1）运用价值规律的有关知识，对农民甲、乙的认识进行评析。
（2）结合（1）中的结论，说明农民应如何面对价格涨跌。