阅读下面《孟子》选段，回答问题。（福州八中高三模拟考试）孟子-优题课

阅读下列甲、乙两段文言文，完成下列各题。
（甲）夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋军赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。
（乙）秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦军旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也，夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子！”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。
对下列加点的词语的解释，错误的一项是( )

A．秦王购之金千斤（悬赏捉拿）	B．秦之遇将军，可谓深矣（薄待）
C．行李之往来（出使的人）	D．进兵北略地（夺取）

下列加点词意义相同的一组是( )

A．①诚能得樊将军首②此诚危急存亡之秋也

B．①顾计不知所出耳！②三顾臣于草庐之中

C．①既东封郑②乃遂收盛樊於期之首，函封之

D．①微太子言，臣愿得谒之②微夫人之力不及此

下列加点词意义和用法相同的一组是 ( )

A．①使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还②乃遂收盛樊於期之首，函封之。

B．①臣之壮也，犹不如人。②樊於期乃前曰：“为之奈何？”

C．①若不阙秦，将焉取之 ②朝济而夕设版焉

D．①舍郑以为东道主②愿得将军之首以献秦，

下列对甲、乙两段文字的叙述和鉴赏，不正确的一项是( 　)

A．甲文“夜缒而出”从侧面表现秦晋大军围攻郑国的情景，而最终秦国的守卫说明郑国此次被围攻的危险并未彻底化解。

B．甲文中烛之武从秦、晋、郑三国的关系分析了郑国的存在有利于秦国的利益，从而巧妙地保全了郑国。

C．乙文樊於期的大义凛然，知恩图报，痛快淋漓地蹈死不顾，读来惊心动魄。

D．两文均表现了国家危难之际，义士侠客挺身而出，反抗侵略的胆略和智慧。

把下面的句子翻译为现代汉语。
（1）越国以鄙远，君知其难也。

（2）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

阅读下面的文言文，完成下列各题。
泰博学，善谈论。初游雒阳，时人莫识，陈留符融一见嗟异，因以介于河南尹李膺。膺与相见，曰：“吾见士多矣，未有如郭林宗者也。其聪识通朗，高雅密博，今之华夏，鲜见其俦。”遂与为友，于是名震京师。后归乡里，衣冠诸儒送至河上，车数千两，膺唯与泰同舟而济，众宾望之，以为神仙焉。泰性明知人，好奖训士类，周游郡国。茅容，年四十馀，耕于野，与等辈避雨树下，众皆夷踞相对，容独危坐愈恭；泰见而异之，因请寓宿。旦日，容杀鸡为馔，泰谓为己设；容分半食母，馀半庋置，自以草蔬与客同饭。泰曰：“卿贤哉远矣！郭林宗犹减三牲之具以供宾旅，而卿如此，乃我友也。”起，对之揖，劝令从学，卒为盛德。巨鹿孟敏，客居太原，荷甑堕地，不顾而去。泰见而问其意，对曰：“甑已破矣，视之何益！”泰以为有分决，与之言，知其德性，因劝令游学，遂知名当世。陈留申屠蟠，家贫，佣为漆工；鄢陵庾乘，少给事县廷为门士；泰见而奇之，其后皆为名士。自馀或出于屠沽、卒伍，因泰奖进成名者甚众。
下列各句中加点词的解释不正确的一项是（）

A．今之华夏，鲜见其俦俦：同类。

B．泰性明知人，好奖训士类训：开导。

C．郭林宗犹减三牲之具以供宾旅具：饭食。

D．起，对之揖，劝令从学劝：劝说。

下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）

A．①因以介于河南尹李膺	B．①其后皆为名士 ②因请寓宿②其聪识通朗，高雅密博
C．①遂与为友，于是名震京师	D．①泰见而问其意

②旦日飨士卒，为击破沛公军②而卿如此，乃我友也
以下六句话，分别编为四组，全都表明郭泰“性明知人”的一组是（）
①陈留符融一见嗟异，因以介于河南尹李膺
②吾见士多矣，未有如郭林宗者也
③起，对之揖，劝令从学，卒为盛德
④与之言，知其德性，因劝令游学，遂知名当世
⑤泰见而奇之，其后皆为名士
⑥泰曰:“卿贤哉远矣！郭林宗犹减三牲之具以供宾旅，而卿如此，乃我友也。

A．①③⑤

B．②④⑥

C．①②③

D．④⑤⑥

下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是．

A．郭泰观察人时能够注意到他们的特点并予以积极的理解，可以说郭泰作为一个善于识人的人本身就是人才。

B．郭泰在游学洛阳期间，深得符融、李膺的赏识，郭泰在与二人的切磋交流中才学突飞猛进，从此名震京师。

C．郭泰非常善于据言观心，他从孟敏的一句话中就听出了他的善于决断，与之进一步交流又了解了他的德性。

D．文章对郭泰善于识人的记述详略有致，其中对茅容的叙述最为详尽，而对屠户、士兵等人只是简略的概述。

把原文中划横线的句子翻译成现代汉语
①众皆夷踞相对，容独危坐愈恭，泰见而异之
译文：
②起，对之揖，劝令从学，卒为盛德。
译文：
③自馀或出于屠沽、卒伍，因泰奖进成名者甚众。
译文：

阅读下面的文言文，完成下列各题

廉耻（清）顾炎武
《五代史·冯道传》^①论曰：“‘礼义廉耻，国之四维，四维不张,国乃灭亡。’善乎，管生之能言也！礼义，治人之大法；廉耻，立人之大节；盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至；况为大臣而无所不取，无所不为，则天下其有不乱，国家其有不亡者乎？” 然而四者之中，耻尤为要，故夫子之论士曰：“行己有耻。”孟子曰：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”又曰：“耻之于人大矣！为机变之巧者，无所用耻焉。”所以然者，人之不廉，而至于悖礼犯义，其原皆生于无耻也。故士大夫之无耻，是谓国耻。
吾观三代以下，世衰道微，弃礼义，捐廉耻，非一朝一夕之故。然而松柏后凋于岁寒，鸡鸣不已于风雨，彼昏之日，固未尝无独醒之人也！顷读《颜氏家训》有云：“齐朝一士夫尝谓吾曰：‘我有一儿，年已十七，颇晓书疏，教其鲜卑语，及弹琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，无不宠爱。’吾时俯而不答。异哉，此人之教子也！若由此业自致卿相，亦不愿汝曹为之。”嗟乎！之推不得已而仕于乱世，犹为此言，彼阉然媚于世者，能无愧哉！罗仲素曰教化者朝廷之先务廉耻者士人之美节风俗者天下之大事。朝廷有教化，则士人有廉耻；士人有廉耻，则天下有风俗。
古人治军之道，未有不本于廉耻者。《吴子》曰：“凡制国治军，必教之以礼，励之以义，使有耻也。夫人有耻，在大足以战，在小足以守矣。”《尉缭子》言：“国必有慈孝廉耻之俗，则可以死易生！”《后汉书》：“张奂为安定属国都尉，羌豪帅感负恩德，上马二十匹，先零酋长又遗金鐻八枚，奂并受之，而召主簿于诸羌前，以酒酹地曰：‘使马如羊，不以入厩；使金如粟，不以入怀。’悉以金马还之。羌性贪而贵吏清，前有八都尉率好财货，为所患苦，及奂正身洁己，威化大行。”呜呼！自古以来，边事之败，有不始于贪求者哉？
（顾炎武《日知录·廉耻》节选）
【注】①《五代史》为欧阳修编著。
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项（）

A．弃礼义，捐廉耻捐：丢弃

B．若由此业自致卿相

致：导致

C．羌性贪而贵吏清贵：尊重、重视

D．前有八都尉率好财货率：一律、一概

下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（）

A．①国乃灭亡②若事之不济，此乃天也

B．①礼义，治人之大法②臣之壮也，犹不如人

C．①国家其有不亡者乎②其孰能讥之乎

D．①人而如此，则祸败乱亡②吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也

下列用“／”给文中画波浪线部分的文字断句，正确的一项是。（）
罗仲素曰教化者朝廷之先务廉耻者士人之美节风俗者天下之大事

A．罗仲素曰教化者／朝廷之先务廉耻者／士人之美节风俗者／天下之大事

B．罗仲素曰／教化者朝廷之先务／廉耻者士人之美节／风俗者天下之大事

C．罗仲素曰／教化者朝廷之先务／廉耻者士人之美节风俗者／天下之大事

D．罗仲素／曰教化者朝廷之先务廉耻者／士人之美节风俗者／天下之大事。

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．有些人擅长搞阴谋诡计，好投机取巧耍花样，这归根结底缘于他们的无耻，正因为无耻，所以也就无所不为了。

B．“松柏后凋于岁寒，鸡鸣不已于风雨”，文章用比喻的形式十分形象地表现了世道衰微、风雨如晦、礼崩乐坏的社会现状。

C．颜之推对齐朝那位士夫的教子方法十分不屑，也不希望儿子像那个齐朝士夫的儿子一样发展。

D．管仲把廉耻作为维系国家命脉

的支柱，欧阳修认为士大夫没有廉耻与国家败亡有着内在联系，而顾炎武认为士大夫无耻就是国耻。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。
译文：

②凡制国治军，必教之以礼，励之以义，使有耻也。
译文：

③使马如羊，不以入厩；使金如粟，不以入怀。
译文：

阅读下面的文言文，完成下列各题。
酒泉烈女庞娥亲者，禄福赵君安之女也。君安为同县李寿所杀，娥亲有男弟三人，皆欲报仇，寿深以为备。会遭灾疫，三人皆死。寿闻大喜，请会宗族，共相庆贺，云：“赵氏强壮已尽，唯有女弱，何足复忧！”防备懈弛。
娥亲子淯出行，闻寿此言，还以启娥亲。娥亲既素有报仇之心，及闻寿言，感激愈深，怆然陨涕曰：“李寿，汝莫喜也，终不活汝！焉知娥亲不手刃杀汝，而自侥幸邪？”阴市名刀，挟长持短，昼夜哀酸，志在杀寿。
比邻有徐氏妇，忧娥亲不能制，恐逆见中害，每谏止之，曰：“李寿，男子也，凶恶有素，加今备卫在身。赵虽有猛烈之志，而强弱不敌。愿详举动，为门户之计。”娥亲曰：“父母之仇，不同天地共日月者也。李寿不死，娥亲视息世间，活复何求！今虽三弟早死，门户泯绝，而娥亲犹在，岂可假手于人哉！”夜数磨砺所持刀讫，扼腕切齿，悲涕长叹，家人及邻里咸共笑之。娥亲谓左右曰：“卿等笑我，直以我女弱不能杀寿故也。要当以寿颈血污此刀刃，令汝辈见之。”
遂弃家事，乘鹿车伺寿。至光和二年二月上旬，于都亭之前，与寿相遇，便下车扣寿马，叱之。寿惊愕，回马欲走。娥亲奋刀斫之，并伤其马。马惊，寿挤道边沟中。娥亲寻复就地斫之，探中树兰，折所持刀，寿被创未死。娥亲乃挺身奋手，遂拔其刀以截寿头，徐步诣狱，辞颜不变。时禄福长汉阳尹嘉不忍论娥亲，即解印绶去官，弛法纵之。娥亲曰：“仇塞身死，妾之明分也。治狱制刑，君之常典也。何敢贪生以枉官法？”乡人闻之，倾城奔往，观者如堵焉，莫不为之悲喜慷慨嗟叹也。
守尉不敢公纵，阴语使去，以便宜自匿。娥亲抗声大言曰：“枉法逃死，非妾本心。今仇人已雪，死则妾分，乞得归法以全国体。”
凉州刺史周洪、酒泉太守刘班等并共表上，称其烈义，刊石立碑，显其门闾。
（《三国志》裴松之注引皇甫谧《烈女传》，略有删节）
对下列句子中加点的词的解释，不正确的是（）

A．闻寿此言，还以启娥亲启：禀告

B．岂可假手于人哉！假：借助

C．（李寿）防备懈弛懈弛：松懈

D．及闻寿言，感激愈深感激：感谢，激动

下列六句话分为两组，分别表现娥亲“烈义”一组的（）
①李寿，汝莫喜也，终不活汝！
②阴市名刀，挟长持短，昼夜哀酸，志在杀寿
③李寿不死，娥亲视息世间，活复何求！
④而娥亲犹在，岂可假手于人哉！
⑤与寿相遇，便下车扣寿马，叱之
⑥乞得归法以全国体

A．①③

B．②④

C．③⑤

D．④⑥

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．李寿是一个横行乡里的恶霸，从他身上可以推知当时社会上的地主恶霸嚣张跋扈到了何等程度。

B．李寿聚族相庆，激发了娥亲将内心的伤痛变成复仇的愤恨，并付诸行动；文中详细描写娥亲决斗李寿前的准备，这是为下文蓄势。

C．本文将娥亲杀李寿的过程写得惊心动魄，酣畅淋漓，一个刚烈女子的性格便突显在读者面前；语言简练，情节起伏波折。

D．文章中还写到了福禄长“解印绶去官”和守尉要娥亲逃匿等情节，揭露了当时官吏徇情枉法的阴暗面。

把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）李寿，汝莫喜也，终不活汝！焉知娥亲不手刃杀汝，而自侥幸邪？
译文：
（2）乡人闻之，倾城奔往，观者如堵焉，莫不为之悲喜慷慨嗟叹也。
译文：

阅读下面一段文言文，完成下列各题
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
对下列加点的词解释不正确的一项是

A．且贰于楚也贰：从属二主

B．又欲肆其西封肆：扩张

C．朝济而夕设版焉济：成功

D．若不阙秦，将焉取之阙：侵损

下列加点的“之”与“微夫人之力不及此”的“之”意义和用法相同的一项是

A．臣之壮也，犹不如人

B．邻之厚，君之薄也

C．夫晋，何厌之有

D．今急而求子，是寡人之过也

选出不属于让秦伯退兵的理由的一项是

A．许君焦、瑕，朝济而夕设版焉

B．邻之厚，君之薄也

C．秦、晋围郑，郑既知亡矣

D．阙秦以利晋，唯君图之

对文章的解说不正确的一项是

A．秦、晋围郑的原因是郑国在晋文公出亡时没有礼待他，并且从属于楚国。

B．烛之武去见秦君的原因是郑伯向他道了歉。

C．秦伯被烛之武说服了，不仅解除了郑围，而且派将军帮助郑国守城。

D．晋文公不去攻打秦国，表现了他的仁义和明智。

翻译课文中的句子。
（1）北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。
译：
（2）交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入。
译：
（3）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
译：