依次填入下面一段文字画线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是
文学史上能朴素地歌咏人生安稳的作品很少,________________ ,但好的作品常常是以人生的安稳做底子来描写人生的飞扬。________________ 。许多作品,________________ 就是失败在不懂得把握好这底子。
①大多数的作品强调人生 ②倒是强调人生飞扬的作品很多
③有了这底子,飞扬不会是浮沫④没有这底子,飞扬只能是浮沫
⑤只予人以兴奋,不能予人以启示⑥只予人以启示,不能予人以兴奋
A.①③⑤ | B.②④⑤ | C.①③⑥ | D.②④⑥ |
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()
A.蜡烛/污浊侵略/亲家百折不挠/折冲樽俎 |
B.脚踝/青稞漂白/饿殍息事宁人/宁缺毋滥 |
C.纾难/机杼穴位/戏谑解甲归田/浑身解数 |
D.肥膘/飞镖孝悌/醍醐开花结果/归根结底 |
在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
环境污染历来被看作“全球问题”,这不但因为①,一个国家遭遇的污染非常容易进入另一个国家;而且因为各国的环境缺陷往往形成复合结构,带来综合性环境效应。由此来看当前国内的灰霾天气,就不能将②,要么单纯归于国内的产业或生活方式,要么单纯归于国家层面的缺乏规划和监管不力。面对灰霾持续不退和PM2.5数值居高不下的现状,现在迫切需要从政府到企业,从社会到个人,③。
依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
①这样,我们可以更清楚地认识教育有哪些构成要素,这些要素之间的基本结构及运作关系怎样。
②在这种背景下,猛然冒出“教育是什么”的发问,似乎让人感到有点故弄玄虚的味道,其实不然。
③这样的了解,对一个从事教育活动的人来说,实在是必不可少的。
④在我们探讨“什么是教育”时,我们最终得到的结论,只能帮助我们在纷繁的社会现象中辨认出哪些社会活动属于“教育”活动的范畴。
⑤当我们提问“什么是教育”,并经过一番讨论形成一个结论后,似乎已经把问题解决了。
⑥当我们走近“教育”的时候,实在还有对它“深入”考察一番的必要。
A.④⑤②⑥③① | B.⑤②④⑥①③ | C.⑥①⑤②④③ | D.②⑥③⑤④① |
下列各句中,没有语病的一句是()
A.去年十二月份以来,我国有些地区的雾霾天气比往年明显增多,尤其是河北和山东的部分地区雾霾持续的时间更长,给交通运输行业带来极为不利的影响。 |
B.为了防止各特大煤矿安全事故的不再发生,国务院有关部委出台了一系列的政策和文件,就煤矿安全生产、制度建设和责任追究提出了一系列的要求。 |
C.中国探月工程“嫦娥三号”的成功发射且顺利登上月球表面的消息传来,极大地激发了我国各族人民的爱国热情,同时也吸引了世界各国人民的高度关注。 |
D.注重低碳环保,落实科学发展观,实现全面建设小康社会的发展目标,不仅是实现我国可持续发展的战略要求,而且是实现中华民族伟大复兴的重要保证 |
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()
A.今年中秋之夜的月亮分外明亮,面对碧玉盘中一轮珠圆玉润的明月,我们这群求学异乡的学子也不禁乡情悠悠,思绪翩翩。 |
B.莫言被归类为寻根作家,他立足于家乡山东高密,惨淡经营,创作出许多充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感的作品。 |
C.蚌埠义乌国际商贸城是一个具有蚌埠城市标志性景观功能的建筑综合体,它的建成将为蚌埠重返全省第一方阵添枝加叶。 |
D.广药集团本就具有明显的产业优势,此次收回“红罐王老吉”的生产经营权更是为虎添翼,这将会确保其市场领先地位。 |