野生玉米与突变玉米比较，突变玉米的双磷酸核酮糖羧化酶一加氧酶不能催化加氧反应。在相同的温度下，在突变玉米和野生玉米之间，就光合能力而言，下面哪一组是正确的？野生玉米的双磷酸核酮糖羧化酶一加氧酶的功能是正常的。为什么会是正确的？
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突变型的光合能力 |
理由 |
| A |
与野生型比较，突变型的光合能力较低 |
维管束鞘细胞的双磷酸核酮糖羧化酶—加氧酶失去了固氧的能力 |
| B |
与野生型比较，突变型的光合能力较低 |
维管束鞘细胞的双磷酸核酮糖羧化酶—加氧酶失去了固氧的能力 |
| C |
与野生型比较，突变型的光合能力较高 |
由于叶肉细胞光呼吸，突变型的光合能力不受突变的影响 |
| D |
突变型野生型的光合能力相同 |
由于叶肉细胞光呼吸，突变型的光合能力不受突变的影响 |
| E |
突变型野生型的光合能力相同 |
维管束鞘细胞有足够高的二氧化碳浓度，两种类型都不进行光呼吸 |
在月季花药培养中材料消毒主要有以下几步，顺序正确的是
①将花蕾在酒精中浸泡约30 s
②放入氯化汞液中2～4 min
③无菌水清洗，然后用吸水纸吸干花蕾表面的水分
④用无菌水冲洗3～5次
| A．①②③④ | B．①③②④ |
| C．③①④② | D．②③①④ |
某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外共他均相同。下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是
| A．污染主要是培养基灭菌时间短造成的 |
| B．污染主要来源于组织培养所用的离体组织 |
| C．调节培养基pH能解决污染问题 |
| D．调节培养温度能解决污染问题 |
某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉，下列有关叙述，错误的是
| A．消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害 |
| B．在愈伤组织培培养中加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞 |
| C．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控 |
| D．生根时，培养基通常应含 α-萘乙酸等生长素类调节剂 |
用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目，为了提高实验结果的可信度，往往要设置对照，对于对照组的要求不包括哪项
| A．对照组培养基也严格灭菌，且不接触任何生物 |
| B．对照组和实验组培养基放在相同的条件下培养 |
| C．所用培养基成分及PH大小完全与实验组一致 |
| D．培养基的量的大小与实验组必须绝对相同 |
以纤维素为唯一碳源筛选出真菌和细菌，试分析此类微生物在生态系统中的作用与下列哪种生物类似？
| A．硝化细菌 | B．蓝藻 | C．蚯蚓 | D．兔子 |