请把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)(4分)
①忽然，谙于调配光度的青苔媒婆燃亮所有的小虫子，给鸟儿谈情说爱照明。
②鸟儿回来了，在树叶间相互追寻。
③他们很希望能看见点什么。
④此外，山楂果和蔷薇子的殷红色泽也不够。
⑤夜幕降临到困倦的树林。
⑥但是，星星太远了，而月亮也未落到足够近的位置。
序：
把下面的长句改写成几个较短的句子，使意思表达得更清楚（可以改变语序，增删词语，但不得改变原意）。
拥有巨大市场的某电子集团，在美国发生的“9·11”恐怖袭击事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界信息产业时，也不能不作出裁员的反映了。
“充电”原指将电能输入蓄电池等，使其重新获得放电能力。如今也可以指通过再学习补充新知识、增长新能力。例如：技术培训市场鱼龙混杂，想要充电先擦亮眼睛。这类语言现象在生活中还有许多，请举一例分析说明，要求：①正确解释原义②能说清新的含义③举例恰当
答：
下面一则启事，有五处不当，请指出并改正(5分)
我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。凡我市21—35周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。贵公司地处市中心地带，交通方便，环境优美，待遇优厚，最低月工资1700元。路途较远的职工公司负责安排食宿。愿者请带身份证，到本公司的人事科报名，经考试后即可录用，试用期3个月。
2011年2月20日
答： ①
②
③
④
⑤
《故都的秋》一文中，作者郁达夫调动了多种感官来描写故都的秋，展示了秋天“清静悲凉”的意境。请以“晨雾”为描写对象，写一段文字。
要求：①调动听觉、视觉和触觉，写景状物动静结合，有声有色；②融入个人的感受和情思；③不少于200字
某班学生在讨论“说不尽的贾宝玉”时，从不同角度简要地阐述了他们对贾宝玉的认识。请你将其整合为—个长句，可以适当增删词语。
(4分)
①贾宝玉是个贵族公子。
②贾宝玉生活在充满矛盾的封建大家庭。
③叛逆精神是贾宝玉的性格特征。
④曹雪芹写《红楼梦》是为了揭示贾府的衰亡史和罪恶史。
⑤贾宝玉是封建伦理的孤独的反抗者。