“水往低处流”，但我们也可以引水上山，使“水往高处流”。这说明（ ）
| A．规律可以被创造，也可以被消灭 |
| B．规律是客观的 |
| C．规律是主观的 |
| D．人们可以创造条件，改变规律起作用的具体形式 |
社会责任感是一个人对祖国、对民族、对人类的繁荣和进步，对他人的生存和发展所承担的职责感和使命感。增强社会责任感是人生修养中（ ）
| A．心理修养的重要内容 | B．道德修养的重要内容 |
| C．思想政治修养的重要内容 | D．科学文化修养的重要内容 |
现代社会，自我修养的正确途径有（ ）
①认真读书，求得真知 ②躬行实践，知行统一 ③随心所欲，尽情享受 ④常思己过，有则改之
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③ |
自我修养必须落实到行动上，只有身体力行，对自己的行为严格要求，把正确的认识化为现实的行为，形成习惯，才能真正达到人生修养的高境界。这说明，自我修养中最重要的环节是（ ）
| A．学习理论 | B．常思己过 | C．躬行实践 | D．坚定信念 |
学习科学技术知识，掌握科学研究的基本方法，树立科学思想，弘扬科学精神，是加强（ ）
| A．政治修养的重要内容 | B．道德修养的重要内容 |
| C．心理修养的重要内容 | D．科学文化修养的重要内容 |
下列关于发展教育的叙述错误的是（ ）
| A．优先发展经济，但教育也不能放松 |
| B．发展教育必须全面贯彻党的教育方针 |
| C．发展教育必须坚持教育为现代化建设服务的方针 |
| D．发展教育必须坚持教育与生产劳动和社会实践相结合 |