下列各句中，虚词使用恰当的一句是（ ）
| A．中小学生的减负，目的正是因为保护儿童的天性，培养高素质的建设人才。 |
| B．当我们经过一段时间的生活素材积累后，然而再写起文章来就不至于觉得两手空空了。 |
| C．交卷之前，王小刚又对答卷进行了最后的一遍检查，以确保万无一失。 |
| D．敢于说真话本来是他的优点，如果就此一点而给他下一爱发牢骚的结论恐怕不够公道。 |
阅读下面的文段，完成下题。
① ，烟台大学保洁员吃学生剩饭的照片蹿红网络．这些老人② 食用学生的剩菜剩饭，只是为了向莘莘学子传递“节俭是一种习惯”的理念。
其实，我们 ③ 是一个崇俭抑奢的民族。《左传）》有言：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”李商隐《咏史》诗曰：“历览前贤国与家，成由节俭败由奢。”然而，不知从何时起，奢靡之风逐渐抬头，浪费现象悄然流行。一些人以为宁剩毋缺才够档次，以为一饭千金才算有面子，于是个人消费竟相攀比④ 奢华。太史公高呼：“一饱之需，何必八珍九鼎?七尺之躯，安用千门万户?”司马光也谆谆告诫：“取之有度，用之有节，则常足。”
中国是一个人口大国，如果人人厉行节约，十三亿人积腋成裘、聚沙成塔，那将是多么巨大的财富?相反，浪费起来，又将是多么巨大的损失?文中加横线字的注音和词语的字形全都正确的一项是（）
| A．蹿（cuàn）红奢靡（mǐ）宁剩毋（wù）缺一饱之需 |
| B．蹿（cuàn）红奢靡（mǐ）宁剩毋（wú）缺八珍九鼎 |
| C．蹿（cuān）红奢靡（mí）宁剩毋（wú）缺厉行节约 |
| D．蹿（cuān）红奢靡（mí）宁剩毋（wù）缺积腋成裘 |
文中①②③④处依次填入词语，恰当的一项是（）
| A．①日前②自愿③一直④追逐 | B．①近期②志愿③一直④追求 |
| C．①近期②自愿③一贯④追求 | D．①日前②志愿③一贯④追逐 |
文中画线的词语，使用不正确的一项是（）
| A．莘莘学子 | B．一饭千金 | C．谆谆告诫 | D．聚沙成塔 |
下面语段中划线的成语，使用不正确的一项是（）
陈丹青的老师木心当年在纽约讲课备受欢迎，所讲内容本属私人性质，不涉功利，没指望付梓。若不是一帮读者爱屋及乌，央求当年听课的陈丹青掏出笔记，这些文字怕也见不了面，更不会洛阳纸贵。老人家有耽佳句的癖好，又不会以辞害意，多有通透漂亮的妙论，使你醍醐灌顶；常常在了结一学术公案之后谈笑自若，略近周作人笔下喝茶之意，得半日之闲，可抵十年尘梦。
| A．爱屋及乌 | B．洛阳纸贵 | C．醍醐灌顶 | D．谈笑自若 |
阅读下面的文段，完成下题。
著名作家王开岭的作品像一块块色彩斑斓、剪裁有度的语言丝锦，追求语言的 甲 （细致／精致）和醇美，经作家不断磨励和淬炼的词句，闪耀着纯洁、光润和晶莹之美。这固然在一定程度上 乙 （限制／限定）了作品的视界、规模和精神体积，使其对特殊事物、现象和经验的吸纳与融汇贯通能力明显不足，难臻厚重浑融之境，但却从诗性的角度找回了早已 丙 （淹没／湮没）在粗鄙伧俗的时尚文化之中的汉语的那种美感，重新榫接上了那条曾在秦汉流韵、唐宋风雨的浸润下璀璨无比的美学线索。
他创作的散布在各个篇目中的格言箴句，往往言简意赅，一针见血，哲思弥漫，闪耀着睿智的光芒，富含厚实的道德内涵，具有直击内心的精神力量和鞭辟入里的话语势能。1下列词语的字形和加横线字的注音，全都正确的一项是（）
| A．淬炼（cuì）弥漫融汇贯通 | B．粗鄙伧俗（cāng）斑斓不断磨励 |
| C．散布（sàn）内涵鞭辟入里 | D．格言箴句（jiān）浸润言简意赅 |
在文段横线处依次填入词语，恰当的一项是（）
| A．精致限定淹没 | B．精致限制湮没 |
| C．细致限制湮没 | D．细致限定淹没 |
下列诃语中，有两个错别字的一项是（）
| A．引申夹剩饭改弦更章集思广益反其道而行之 |
| B．贸然捉迷藏变本加厉反唇相讥冒天下之大不韪 |
| C．圆滑交谊舞名门旺族戴罪立功家有敝帚，享之千金 |
| D．抉别 发帖子锄强扶弱嘻笑怒骂大象的鼻子—能曲能伸 |
下列词语中加横线字的读音全都正确的一项是（）
| A．症（zhèng）结炮（bāo）羊肉朗（lǎng）朗上口丧（sāng）钟长鸣间不容发（fā） |
| B．生肖（xiào）刀把（bǎ）子惩（chéng）前毖老成持重（zhòng）按捺（nà）不住 |
| C．闷（mēn）热沏（qì）壶茶潜（qián）移默化扛（gāng）鼎之作钻（zuān）木取火 |
| D．蹩（bié）脚强（qiǎng）迫症一哄（hòng）而散 揠 （yà）苗助长咄咄（duō）怪事 |