１２月１２日，国家副主席习近平在深入学习实践科学发展观活动座谈会上指出，学习实践科学发展观活动重在实践。各地区各部门各单位要把开展学习实践活动与与应对国际金融危机、推动经济平稳较快发展紧密结合起来，努力把科学发展观的要求贯彻到经济社会发展各项工作中去。之所以说“学习实践科学发展观活动重在实践。”从认识论角度讲是因为（ ）
| A．认识是实践的来源 | B．实践是推动认识发展的根本动力 |
| C．实践是认识的最终目的 | D．实践是检验认识是否正确的唯一标准 |
努力把科学发展观的要求贯彻到经济社会发展各项工作中去，目的是要用科学发展观指导经济社会发展。这体现的认识论道理是（ ）
| A．发挥科学认识对实践的特殊决定作用 | B．实践与认识是彼此孤立，毫无关系的 |
| C．科学认识是检验实践是否正确的唯一标准 | D．科学认识能够有效指导实践，提高实践水平 |
人们越来越多地从网上下载各种手机铃声，但是很多手机铃声都是收费的。下列对互联网上下载的手机铃声认识正确的是
| A．是商品，因为它有使用价值 |
| B．是商品，因为它既是劳动产品，又用于交换 |
| C．不是商品，因为它是无形的服务 |
| D．不是商品，虽然有价格但不是劳动产品 |
辩证否定的实质是
| A．否定 | B．肯定 | C．抛弃 | D．扬弃 |
一位哲学家说过：“人在饥饿时只有一个烦恼，吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼，后者是发展的烦恼。”这一说法所包含的哲理是
①主次矛盾在一定条件下可以相互转化
②同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同特点
③事物的矛盾是人们的主观感受
④人们对同一事物的认识是各不相同的
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．②③ |
我国古代有个“西邻教子”的故事：“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛。乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺，五子皆不患衣食焉。”这则故事告诉我们
①改造主观世界有利于改造客观世界
②要正确发挥主观能动性必须积累正确的主观因素
③要具体问题具体分析
④要坚持一切从实际出发
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
“旧题新做”、“新题旧做”是一位高三同学总结的做题经验。所谓“旧题新做”就是考试中遇到以前做过的题，一定要注意与旧题不一样的地方：所谓“新题旧做”就是看起来从没见过的题，一定有以往旧题的经验可以借鉴。以下哲理相互最能概括该同学做题经验的是
| A．系统优化的方法 | B．量变质变相互关系原理 |
| C．一分为二的方法 | D．矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理 |