材料一：中美两国科技创新能力对比
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研发经费（亿美元） |
研发经费在GDP中的比例(%) |
科研论文被应用次数（次） |
发明专利数量占世界总量的比例（%） |
对外技术依存度（%） |
| 中国 |
180（2003年） |
1．32（2003年） |
2．78 |
1．8 |
50 |
| 美国 |
2922（2002年） |
2．82（2002年） |
12．23 |
约50 |
5 |
材料二：党的十六届五中全会明确提出，要把增强自主创新能力作为国家战略，致力于建设创新型国家，要把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节。
（1）材料一反映了什么经济现象？(2分)
（2）用矛盾分析法观点说明“把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节”的道理。(6分)
在长期的中国革命和改革实践中,中国共产党人创造性地把马克思主义同中国的具体实际相结合,经过概括和总结,形成了三大理论成果。例如“没有调查，就没有发言权”“解放思想，实事求是”“三个代表”这些言简意赅的论断，对指导党和人民在不同时期的工作具有重要意义。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）这三大理论成果分别是指什么？
（2）试述这三大理论成果的具体内容。
（3）你是如何对待这些理论成果的？
“到19世纪中叶，在政治、经济、思想方法等客观条件具备的基础上，马克思、恩格斯通过自己的辛勤劳动，批判地吸收了人类历史上一切优秀思想，创立了崭新的唯物主义哲学。”
（1）这里所说的“崭新的唯物主义哲学”指的是什么哲学？
（2）为什么说是“崭新的唯物主义哲学”？
“各门具体科学的总和就是哲学，哲学是科学的世界观和方法论。”你赞同这种观点吗？
辨析：人的科学文化素质越高，世界观就越正确，因而也就越能形成正确的人生观和正确的理想信念。
读漫画《买方市场》，运用所学经济知识回答：
买方市场
（1）漫画说明了什么问题？
（2）假如你是其中的一个经营者，请对解决材料中的问题提出合理建议。