阅读分析下列材料并回答问题。
材料一 美国1787年宪法规定：禁止各州同外缔约同盟，或者成立联盟；……国会有权整理并制定有关国土和国家财产的法规，联邦负责保护各州不受外国侵略；……美国中央的宪法和中央的法律，其效力高于各州的法律等等。
（1）根据材料一，结合所学知识，说明美国1787年宪法是如何规定联邦政府的权力的，它表明联邦宪法的最高宗旨是什么？
材料二 1862年8月，林肯在给朋友的一封信中写道：“我在这场斗争（南北战争）中的最高目标是拯救联邦，而既不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦，而解放所有的奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留一部分，我也愿意这样做”。
（2）根据材料二，结合所学知识，指出引起南北战争的主要原因是什么？并简述南北战争的重大意义。
阅读材料，完成下列要求。
材料
| 时间 |
14世纪—16世纪 欧洲大学 |
10世纪—13世纪中国书院 |
| 课程 教学 主要 内容 |
文法、文学、历史 |
（1）基本教材：儒家经典著作。 （2）重要读物：理学大师著作、讲义、语录、注疏；史学著作包括《左传》《汉书》等；诗词教材包括《诗经》《楚辞》等。 （3）其他：治民、讲武、水利、算数等学科，但比例很少，不如儒经地位高。 |
| 文法 |
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| 辩证法 |
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| 算术 |
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| 几何学、地理学 |
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| 天文学、力学 |
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| 音乐 |
提取材料信息并结合所学知识概括14—16世纪欧洲大学与10—13世纪中国书院的课程设置的差异并简要分析其原因。
(25分)阅读材料，完成下列要求。
社会流动是指“社会成员在社会关系的空间中，从一个社会位置向另一个社会位置的移动”。
材料一科举，法之最善者也。古者世卿，《春秋》讥之，讥世卿，所以立科举也。世卿之弊，世家之子，不必读书，不必知学，虽呆愚佚，齐循例入政，如是故上无才。齐民之裔，虽复读书，虽复知学，而格于品第，未从得官，则求读书，求知学者亦少，如是故下无才。上下无才，国之大患也。科举立，斯二弊革矣。
——梁启超《变法通议·论科举》
材料二根据中国近代十个行业的统计分析，在1872——1913年，中国资本开设的新式企业共145家，已知的202个创始人或投资人中，按其原有身份归类的是：（1）地主和官僚为133人，占55﹒9﹪；（2）买办为50人，占24﹒8﹪；商人为37人，占18﹒3﹪……咸丰十年（1860）至光绪三十一年（1905年）46年间，在湖北共产生绅士48000人，其接受“再教育”的人数，至少约2万人，他们从事创办新式教育，兴办报刊，出版书籍……一些受过新式教育的绅士或知识分子，纷纷流向新军，“投笔从戎”他们组织严密，社会整合力强，因而迅速成为社会权势中心，在清末民初的政治动荡中起了主导的地位。
——摘编自赵英兰、吕涛《转型社会下近代社会阶层结构的演变》
材料三中世纪传统的社会流动非常缓慢，其作用方向是一致的：千方百计把农民束缚在其祖祖辈辈都在其耕耘的土地上。英国的圈地运动则一改过去社会的各种因素作用的方向；它不是要把农民继续束缚在原来的土地上，而是要把他们赶出原来的土地，从而无形中推动农民大规模离开土地的历史过程，这个过程从14、15世纪开始延续了300多年。
——袁亚愚《农民的社会流动》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明唐代科举制对社会流动的影响。
（2）根据材料二，概括指出中国近代社会流动的趋势并分析其原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，试从社会流动的角度评述英国的圈地运动。
城市是社会发展的一个窗口。阅读材料，回答问题。
材料一：西方学者比较中世纪的中国和西方的城市后认为：中国城市处于朝廷行政官僚的控制之下，城市在司法审判上表现出随意性。相比之下，欧洲的城市则更为自治和独立。大多数城市都有宪章和民法法典保护公民的法律权利。欧洲城市中的商业影响也要强大得多。而中国城市工商业中，国家起了主导作用，诸如国家制铁厂和皇家陶瓷厂（官窑），食盐贸易的许可证制度等等。
——A.麦迪森《中国经济的长期表现》
材料二：近代中国出现的新兴城市主要集中在东部地区。其中，香港、青岛等长期为列强占据：上海、天津、汉口筹被辟为通商口岸，出现了畸形繁荣的商业区：近代工矿企业、商业的发展，推动了唐山、无锡等城市的兴起：郑州、石家庄等因地处铁路枢纽得到很大的发展。
一一摘编自周谷城《现代中国社会变迁概论》
（1）依据材料一，分别概括中世纪中国和西方城市的特点。
（2）依据材料二：分析中国近代城市兴起的原因。并简要分析其影响。
阅读材料，完成下列各题。
一战以来，国际局势风云变幻，身处其中的中国外交也经历了发展与演化的历程。
材料一：1919年以来，中国外交呈现出10年一小变、30年一大变的周期性变化。每隔30年左右为一个大周期，迄今已经历了三个周期，这三个周期的起点分别为1919年、1949年和1979年。在每个周期，中国的外交政策都会出现战略性调整。中国外交的这种周期性变化是中国与国际上其他力量实力对比的变化以及国内形势与国际局势联动的必然结果。
——摘编自刘胜湘《中国外交周期与外交转型》
材料二：人们总喜欢用单极化、两极化和多极化来称谓过去、现在或将来的世界格局。但这往往导致人们忽视这三种格局之间的复杂关系，把三者关系简单化……其实，所谓单极化、两极化和多极化都是一个相对的概念，指一个时期、一个阶段内的主要力量格局或主要发展趋势，但这三种概念都是相对的，在某种情况下是可以并存的，看不到三者之间存在某种内在联系，甚至把三者相互对立起来，把三者视为非此即彼的关系，可能是片面的。
——叶自成《对中国多极化战略的历史与理论反思》
（1）依据材料一并结合所学知识，概括指出第三个周期中国外交政策的“战略性调整”是什么？
（2）依据以上材料并结合所学知识试分析第三个周期中国外交政策的“战略性调整”是……国内形势与国
际局势联动的必然结果”的原因。
（3）结合所学知识，评述材料二的观点。（要求：观点明确，论从史出，史论结合，逻辑清晰）
历史上重大改革回眸
材料一:（商鞅）集小（都）乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富强。
—《史记·商君列传》
材料二:自昔以来，诸州户口，籍贯不实，包藏隐漏，废公罔私。富强者并兼有余，贫弱者糊口不足。
—《魏书·食货志》
材料三:青苗法是王安石变法中的引起争议最大的一项法令。
有人认为此法类似于今天的银行贷款，打击了当时普遍存在的高利贷行为，对人民有利。
也有人认为，这是国家向人民敲诈勒索，纯粹是为了增加政府的财政收入。
（1）通过材料一，概括商鞅变法的主要内容。
（2）根据材料二，指出北魏面临哪些问题？并结合所学知识分析其对策。
（3）谈谈你对青苗法的看法。