下列字形全对的一组是 ( )
A.藕断丝联 哀声叹气 作揖 赡养 |
B.桀傲不驯 一愁莫展 憨厚 撅嘴 |
C.纷至踏来 姹紫嫣红 颂读 磐石 |
D.蛛丝马迹 勾心斗角 应付 口碑 |
将下列语句重新排序,衔接最恰当的一组是
①孩子的学习兴趣更浓,学习动机也更明确
②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验,丰富处理问题的策略,真正做到智能上的提高
③才有利于提高智能,也有助于进入小学后系统地学习其他知识
④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维
⑤所以只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能
⑥对于幼儿园的孩子而言,在游戏中积累零散经验越丰富,在上小学后学习的效果就越好
A.①④⑥⑤②③ | B.②⑥①④⑤③ | C.④⑥②①⑤③ | D.⑥⑤④③②① |
下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是()
A.本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。 |
B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。 |
C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。 |
D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,肯请拾者高抬贵手交还,万分感激。 |
下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是()
榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。,满庭鸟迹印苍苔。
A.只道林间无人至 | B.小院地偏人不到 |
C.门巷深深过客稀 | D.寒气偏归我一家 |
在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是
(1)我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步,以及、缠绵悱恻的唱腔。
(2)如今的书坛画坛,且到处是圈起来的围墙篱笆。若去看看那些展览,你悲哀的并不是这些艺术家,而要浩叹这个时代的荒芜来了。
(3)但母亲斑白的双鬓分明让我感到她一个人的冬天已经来临。隔着三十年这样的人生距离,我感觉着母亲独自在冬天的透心寒冷。我。
A.不瘟不火鱼目混珠无能为力 |
B.不温不火鱼龙混杂爱莫能助 |
C.不瘟不火鱼龙混杂无能为力 |
D.不温不火鱼目混珠爱莫能助 |
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
儒家思想是一种精神性的人文主义,_______。________,_________,________,________,________。儒家的天下情怀体现为《中庸》的“赞天地之化育”、程颐的“仁者以天地万物为一体”等,强调尊重自然与社会。
①是学习、包容、对话的文明
②和西方启蒙运动发展出的凡俗性的人文主义完全不同
③同时对自然科学有一种强烈的推崇
④凡俗性的人文主义在世界观上强烈地排斥宗教
⑤同时也是具有天下情怀的文明
⑥而儒家所代表的人文主义提倡兼容并包
A.①③②④⑥⑤ | B.②④③⑥①⑤ | C.③④⑥⑤①② | D.⑤①②③④⑥ |