用人工种子替代试管幼苗进行生产是快速繁殖的一个新方向。它可以解决试管苗生长技术的难题，如诱导、移栽锻炼、包装、储运等。人工种子的“制作”包括将胚状体（由体细胞诱导而出）混以糖类等营养物质，外包高分子聚合物制成的人工“种皮”。据此完成下列问题：
（1）人工“种皮”在功能上应具备的特性是 。
A.半流动性
B.保护性
C.选择透过性
D.密封性
（2）胚状体承担的功能是 。
A.提供种子萌发的营养
B.分裂、分化成根、茎、叶的功能
C.抵御虫害的功能
D.固定细胞的支架作用
（3）人工“种子”与自然种子相比，具有的特殊优点是 。
A.储运方便
B.培植简易
C.成活率高
D.保持亲本优良性状
(5分)下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说：“一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。”
看图理解．这句话，回答下列问题：
（1）向光生长的幼苗，其背光面浓度
于向光面， 于B点。
（2）具有顶端优势的植物，其侧芽浓度于顶芽，于B点。
（3）生长素在植物体内的运输方式是________ _________。
(5 分)下图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中A、B、C、D 组成生物群落。请回答：
(1)生态系统中碳循环首先依赖于[ ] _______的作用。
(2)D代表______________，它通过______________________________两种方式将生物组织中的碳放回大气中。
（3)试提出至少两种倡导低碳生活的措施______________；_____________________。
(4分)下表表示某草原生态系统的食物网情况(“√”表示存在捕食关系)。请分析
回答:
| 被食者 捕食者 |
鸟 |
昆虫 |
鼠 |
狐狸 |
草 |
| 鸟 |
√ |
||||
| 昆虫 |
√ |
||||
| 鼠 |
√ |
||||
| 狐狸 |
√ |
||||
| 鹰 |
√ |
√ |
|||
(1)请根据表中食物关系，在方框中绘出该草原生态系统的食物网。
(2)此食物网有_______条食物链。
(3)次级消费者有__________；鹰同时占有第______________营养级。
（9分)如图所示是绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(图中小圆点表示特定时间内该种群的个体数)。请分析这个图，并且回答问题:
(1)这个岛屿上绵羊种群的数量增长有什么特点？
(2)对自然界中的种群来说，种群的数量能不能无限增长下去? _______为什么?
(5分)下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:
(1) 促进芽生长的生长素最适浓度是____mol/L，生长素的这一浓度对根生长的效应是_____________。
(2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______，对芽生长的效应是_______。
(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_______。