下图表示的是细胞中含有的4种有机物的结构与功能。请据图回答:
(1)图中E含有的元素有__________,A是__________。
(2)图中F主要为__________,这时B是__________________,B有__________种。
(3)图中G在植物体内主要是__________,在动物体内主要是__________。
(4)图中H是__________,每克该物质完全氧化分解释放出的能量为__________________kJ。
(5)仅有E、F两种物质构成的生物是__________。
(6)E在细胞内的合成受F、G、H中的__________控制。
(7)由C构成的植物细胞内的某结构的物质是__________
右图是病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程示意图。
40、图中显示的吞噬细胞、B或T细胞分别是机体的第__________、__________道免疫防线。后者是__________(特异/非特异)性免疫。
41、在正常小鼠的皮肤和粘膜表面一般有一定数量的细菌生活,称其为__________。它的存在,往往有_______________________________________作用。
曲线②如果是B细胞缺陷小鼠,则它不能产生__________,但能通过__________起免疫作用。
43、大多数抗原要经过吞噬细胞处理,将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞而发挥其免疫作用。曲线__________说明有的抗原不经过这种呈递,机体可以发挥其免疫作用。
44、时间t时,三种小鼠的病原体数量E>F>G,你如何解释?____________________。
人体是一个平衡系统,人体平衡的维持有赖于多方面的调节与控制。下图所示下丘脑对人体部分生理活动的调节过程,据图回答下列问题。(图中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示内分泌腺,数字表示部分生理活动,其中,激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。)
35、在正常情况下,餐后血糖浓度升高,图中(用字母表示)分泌增加,使血糖浓度降低。当人体处于饥饿状态时,图中除下丘脑之外,还有()内分泌腺活动加强,促使血糖含量升高。(多选)
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
36、突然处在非常危险环境时,人体能通过图中生理过程(填数字)促使相关内分泌腺分泌激素,使血糖浓度快速上升。由此可以看出人体对血糖浓度的调节属于
调节。
37、从图中的调控关系看,E可以表示________________________________________。
38、图中②③过程表示了人体以方式调节体温,这种方式在人体处于环境中将发挥重要作用。
39、环境骤热时,写出人体体温调节的反射弧: __________________________________。
此时,如果人体没有及时补充水分,血浆渗透压将变。写出此时人体调节水平衡的过程:。
细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发放与接收信息的通讯机制,是一种对环境做出综合反应的细胞行为。不同的信号分子必须与相应的受体(化学本质多为糖蛋白)特异性结合才能发挥作用。图一是雌激素(固醇类物质)与相应受体结合示意图,图二是生长素与相应受体结合示意图。请据图回答:
31、图一、图二的受体所处的位置有什么不同?_____________。信号分子与受体结合形成“激素-受体”复合物,其最终均通过影响细胞的_____________和_____________过程而起调节细胞功能的作用。
32、图一雌激素进入细胞的转运方式是_____________。图二中所示的_____________引起_____________(细胞器)释放Ca2+,Ca2+促使细胞内的H+以_____________的转运方式运往细胞外,增加了细胞壁的延展性,而使细胞生长,可见,生长素的作用是促进细胞的_____________。细胞在持续生长过程中,细胞壁的厚度能基本保持不变,出现这种现象的原因是由于_____________(细胞器)为细胞壁添加了新的成分。
33、图_________过程体现了细胞膜的识别功能。
34、_____________酶催化mRNA的合成,作为蛋白质合成的模板。
孔雀鱼是一种常见的观赏鱼,其性别决定方式属于XY型,是非常好的遗传学实验材料。几十年前,德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体,并以此个体为基础培育出了“礼服”品种。用“礼服”品种的雌鱼作亲本(P)与其它品种的雄鱼杂交,所得子代(F1)个体中,雌雄鱼均表现“礼服”性状;将子代(F1)雌雄个体自由交配,所得子代(F2)个体中,雌鱼均表现“礼服”性状,雄鱼表现为1/2“礼服”性状、1/2无“礼服性状。请用“假说一演绎法”对“礼服”性状的遗传进行研究。
(1)发现问题:在研究中发现“礼服”性状的遗传与相关联。
(2)作出假设:“礼服”为(显性或隐性)性状,控制该性状的基因位于染色体上。
(3)演绎推理:题干F1中雌雄性个体的基因型分别是(分别用A、a表示显隐性基因),F2中雌鱼基因型是,雄鱼基因型是。
(4)实验检验:请你设计一个实验来验证假设(请用遗传图解加以说明)。
假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如右图所示。
(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为 。若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的理论上有 株。基因型为Aabb的类型经过过程③,子代中AAbb与aabb 的数量比是 。
(2)过程⑤常采用 由AaBb得到Ab个体。与“过程①②③”的育种方法相比,“过程⑤⑥”育种的优势是 。
(3)过程④在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是。与“过程⑦”的育种方法相比,“过程④”育种的优势是 。