请仔细阅读下图及其说明，分析捕食作用对群落结构的影响，并分析回答问题：
甲图为藻类种类与浜螺密度的关系。浜螺是潮间带常见的捕食者，吃多种藻类，尤其喜食小型绿藻，如浒苔。浒苔在与其它藻类的竞争中经常会占据优势，从而限制了其它种类的生长。乙图为具有岩石基底的潮间带无脊椎动物群落。该图表示了该群落的一些重要种类及其食物联系，其中石鳖、帽贝、贻贝、藤壶、龟足均以藻类为食。
（1）从甲图可以看出，随着浜螺密度增加，藻类的物种多样性提高，但如果浜螺的捕食压力超过一定程度，藻类的多样性又会降低。请分析这种变化可能的原因。
（2）我们把捕食压力按程度分成三个级别：高捕食压力（很难获得食物）；中等捕食压力和低捕食压力（易获得食物）。你认为哪个级别的捕食压力会对物种的多样性最有利？这在生态系统管理和物种多样性保护方面对你有何启示？
（3）请设计一个简单的实验方案，探究在具有岩石基底的潮间带群落，顶级食肉动物海星能否影响群落的结构。
用达尔文自然选择学说分析解释狼进化过程：
（1）狼群中存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢，这说明生物具有_______的特性，而这一特性一般是_ ______的。它为生物的进化提供了原始的__ _____。
（2）随着环境的改变，食物减少，跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就是_______。食物、环境对狼起了选择作用，而且这种作用是_______的，它决定着生物进化的_______。
（3）狼的进化过程是通过___ ______实现的。
科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，使其产生LTP1蛋白，酿出泡沫丰富的啤酒，具体的操作过程如下图所示。（注：限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—）
（1）图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是____ ___、______________。
（2）由图中可以看出所用的运载体B是__________。
（3）进行Ａ过程需要的工具有：_____________、 。
请画出B被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端：_____________________________。
分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合？__________。假设能的话，还必须需要的一种工具酶是______________。
以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：
A．高秆．白粒小麦×矮秆红粒小麦→Fl→ F2→稳定遗传的矮秆白粒小麦
B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→Fl→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦
(1)A组与B组的育种方法相比，育种年限较短的是。
(2)B组育种方法所产生的a是倍体。
(3)在A组中，由Fl到F2，育种工作者采用的方法是。B组a代表的个体通常具有的特点是。
(4)C组的育种方法中①过程采取的方法是。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因。
已知多数生物的DNA是双链的，个别生物的DNA是单链的。有人从三种生物中提取出核酸，经分析它们的碱基比率如下表。
| 生物 |
A |
G |
U |
T |
C |
| 甲 |
25 |
24 |
32 |
19 |
|
| 乙 |
23 |
24 |
27 |
25 |
|
| 丙 |
31 |
19 |
31 |
19 |
这表明生物___的核酸是RNA，生物___ _____的核酸是双链DNA，从碱基比率看，双链DNA的特点是：G与C的数目相等，_____ ______的数目相等。
根据所给图1～图4回答问题。
（1）图1反映的是遗传信息传递的规律，被命名为_________________；图2生理过程与图1中相对应序号是__________，图2生理过程与图1中相对应序号是__________，图4生理过程与图1中相对应序号_________。
（2）与C链相比，A链特有的化学组成是。
（3）在图2、3和4中，图（填图序号）含有DNA分子，图（填图序号）含有mRNA，图中用链表示核糖核苷酸长链。
（4）图3和图4共同完成的生理过程叫。
（5）假设一个DNA分子中含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在含32P标记的脱氧核苷酸的培养基中让其完成图2过程一次，则新形成的分子的相对分子质量比原来增加了。