以“关爱”开头，仿写两个句子。要求：两句都要与例句句式一致、字数相等，第二句还要跟后一例句的修辞方法相同。
例句：关爱是一个眼神，给人无声的祝福。
关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。
下面是关于“名人故里之争”评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，表达明确，每处不超过15字。
在文化遗产开发中出现的严重问题和不良现象包括：打着传承名人文化的旗号争夺名人故里，表面看是为了保护文化遗产，实际上是①，名人故里之争对于中华遗产经济价值的过度追求，已然将文化遗产商品化。兴建假文物，对文化遗产进行不恰当的商业利用和运营，过度的商业炒作和破坏性开发，②；盲目举办祭拜活动，缺乏严肃性，造成传统文化内涵被严重扭曲。一些地方肆意炒作负面文化现象、历史人物和文艺形象，产生了③，有违社会主义核心价值观。
①②
③
下面是某校高二（18）班两次语文考试得分情况抽项统计表。请仔细阅读，完成后面的题目。
| 抽项内容 |
赋分 |
返校考得分 |
第一次月考得分 |
均分比 |
题型 |
| 名句默写 |
6 |
4.3 |
4.9 |
85％ |
客观题 |
| 古诗文阅读 |
9 |
6.1 |
6.4 |
70％ |
客观题 |
| 18 |
8.4 |
8.1 |
45％ |
主观题 |
|
| 现代文阅读 |
9 |
5.7 |
6.2 |
66％ |
客观题 |
| 24 |
13.8 |
12.9 |
55％ |
主观题 |
|
| 语言表达 |
9 |
6.2 |
5.9 |
61％ |
客观题 |
| 15 |
8.4 |
7.9 |
55％ |
主观题 |
（1）从上表得出一个结论（不出现具体数据）：。（不超过20字）
（2）请以该班学生身份给语文老师的教学提一点建议：。（只写正文，注意语言得体，不超过60字）
仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求句式与示例相同。
示倒：美德是芬芳的，只要给它一点春风，就会传至无尽远方。
答：
不管红绿灯，凑齐一群人，蜂拥过马路，被网友戏称为“中国式过马路”。针对这一现象，请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求：简明生动，幽默警醒；每条不少于10字，不多于20字。
适当增删词语，将下列语句重组为一个以“后世仁人志士”开头的长单句。
①屈原是中国历史上第一个伟大的爱国诗人。
②《离骚》是屈原创作的不朽诗篇。
③“求索”精神源于《离骚》“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的诗句。
④“求索”精神成为后世仁人志士所信奉和追求。