在实验室培养蛙受精卵时，在培养液中加入一种小分子“3H化合物”。一段时间后，用放射自显影技术检测发现放射发现放射性物质集中于蛙胚细胞的细胞核和线粒体中。由此判断“3H化合物”可能是
| A．DNA | B．RNA | C．胞嘧啶脱氧核苷酸 | D．尿嘧啶核苷酸 |
有一位科学家分离到一种动物细胞的细胞膜，他将膜放在特制的仪器中，分隔两边装蒸馏水的槽。当他将稀释的乙酸放入一侧时，发现另一侧槽中的pH没有变化。于是他将动物细胞匀浆磨碎，过滤出细胞器和膜的碎片，然后再将滤液加到加过乙酸的一侧，这时发现另外一侧的pH下降了。造成这种变化的最合理的解释是（）
| A．离子通过主动运输跨膜 | B．离子通过自由扩散跨膜 |
| C．离子通过协助扩散跨膜 | D．细胞滤液能溶解膜中的脂 |
为了促进根系吸收镁离子，农田和花园中一般应采取的措施是（）
| A．疏松土壤 | B．增加灌溉 | C．大量施肥 | D．增加光照 |
将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/ mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液浓度为甲，细胞中水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为（）
| A．甲<乙，被动运输 | B．甲>乙，被动运输 |
| C．甲>乙，主动运输 | D．甲=乙，主动运输 |
下列根据各概念图作出的判断，正确的是（）
| A．甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系 |
| B．若乙中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸 |
| C．丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 |
| D．丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系 |
实验室中鉴别细胞死活，常用“染色排除法”。例如：用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜特性或功能是（）
| A．进行细胞间的信息交流 | B．保护细胞内部结构 |
| C．流动性 | D．选择透过性 |