如图11-3-6所示为某一质点的振动图象，由图象可知在t1和t2两时刻，质点的速度v1、v2，加速度a1、a2的正确关系为( )
图11-3-6
| A．v1＜v2，方向相同 | B．v1＜v2，方向相反 |
| C．a1＞a2，方向相同 | D．a1＞a2，方向相反 |
对牛顿第二定律的理解，正确的是
| A．如果一个物体同时受到两个力的作用，则这两个力各自产生的加速度互不影响 |
| B．如果一个物体同时受到几个力的作用，则这个物体的加速度等于所受各力单独作用在物体上时产生加速度的矢量和 |
| C．平抛运动中竖直方向的重力不影响水平方向的匀速运动 |
| D．物体的质量与物体所受的合力成正比，与物体的加速度成反比 |
关于惯性的认识，以下说法正确的是
| A．物体受到力的作用后，运动状态发生改变，惯性也随之改变 |
| B．置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动，说明惯性与物体的质量无关 |
| C．让物体的速度发生改变，无论多快，都需要一定时间，这是因为物体具有惯性 |
| D．同一物体沿同一水平面滑动，速度较大时停下的时间较长，说明惯性与速度有关 |
许多物理学家的科学研究推动了物理学的发展，促进了人类文明．以下对几位物理学家所作的科学探究，叙述正确的是
| A．牛顿用实验的方法测出引力常量G |
| B．伽利略用斜面实验和逻辑推理证明了所有自由落体运动的加速度相同 |
| C．开普勒用数据归纳的研究方法发现了万有引力定律 |
| D．胡克用逻辑推理的方法得出了胡克定律 |
一条形磁铁放在水平桌面上，它的上方靠S极一侧吊挂一根与它垂直的导体棒，图中只画出此棒的截面图，并标出此棒中的电流是流向纸内的，在通电的一瞬间可能产生的情况是
| A．磁铁对桌面的压力减小 |
| B．磁铁对桌面的压力增大 |
| C．磁铁受到向右的摩擦力 |
| D．磁铁受到向左的摩擦力 |
一个电压表由电流表G与电阻R串联而成，如右图所示，若在使用中发现此电压表的读数总比准确值稍小些，采用下列哪种措施可能加以改进
| A．在R上并联一个比R小得多的电阻 |
| B．在R上并联一个比R大得多的电阻 |
| C．在R上串联一个比R小得多的电阻 |
| D．在R上串联一个比R大得多的电阻 |