漫画《所剩无几》给我们的哲学启示（ ）
所剩无几
| A．要控制人口数量，提高人口素质 |
| B．要走新型工业化道路 |
| C．要发挥市场在资源配置中的基础性作用 |
| D．要坚持全面、协调、可持续的发展观 |
2014年7月30 日,国务院公布《关于进一步推进户籍制度改革的意见》，明确提出建立城乡统一的户口登记制度。这标志着我国实行了半个多世纪的“农业”和“非农业”二元户藉管理模式将退出历史舞台。实现农业转移人口在城镇落户，统一城乡户口登记制度，稳步推进义务教育、就业服务、基本养老、基本医疗卫生等城镇基本公共服务覆盖全部常住人口……上述改革举措体现了我国
①公民的政治权利不断扩大②人民民主具有真实性
③人民当家作主的政体的优越性④对公民平等权利的尊重
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
一篇《法治社会不容“微博先审判”》的文章针对络上一些关注度较高的案件进行围观施压的做法提出委婉的批评，强调法治的程序性，提醒公众不能用偏激的观点去施压，甚至“绑架”法律的正当程序。该文的主旨强调
①公民权利不能凌驾于法律正当程序之上
②公民应该正确行使自己的基本民主权利
③要充分发挥舆论监督制度的高效性作用
④要坚持公民在法律面前一律平等的原则
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
唐太宗曰：为君之道，须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙，下列论断中与上述观点蕴含一致价值内涵的是
①公正无私，一言而万民齐
②人治天下歹体民之情，遂民之欲
③民可近不可下，民惟邦本，本固邦宁
④天下之治乱，不在万民之忧乐，而在一姓之兴亡
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
“大数据”时代，数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明
①事物之间都是有联系的
②人们可以根据事物固有联系建立新联系
③人为事物的联系是主观的
④事物之间相互联系构成了事物变化发展
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
面对众多质疑，两位瑞士人历时13年，克服重重困难，在团队努力和多方支持下，建成了全球唯一一架不耗燃油便可昼夜连续飞行的“阳光动力2号”太阳能飞机，于2015年3月9日开始环球飞行，希望借此展示人类的开拓精神、创新和清洁能源技术将如何改变世界。这表明
①新事物的发展趋势是曲折的②新事物得到支持需要一个过程
③人类的实践活动具有社会性④追求和发展真理是实践的目的
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |