一位老师在上课时津津有味地讲着蔷薇，讲完后问学生：“你最深刻的印象是什么?”第一个回答：“是可怕的刺。”第二个回答：“是美丽的花!”而第三个回答：“我想我们应当培育出一种不带刺的蔷薇。”多年以后，前两个学生无所作为，而第三个学生以其突出的成就闻名远近。这个故事给我们的启示是（ ）
| A．要积累知识，把握已知规律 |
| B．要努力培养创造性思维 |
| C．要坚持分析和综合相结合的思维方法 |
| D．要勇于冲破一切传统观念的束缚 |
创客圈里有一句名言：再好的创意如果不能转化成现实产品，那也是垃圾。这种说法
| A．否定了意识活动的能动性 | B．忽视了人类思维的创造性 |
| C．强调了实践的直接现实性 | D．突出了运动的客观规律性 |
智慧城市是指在目前钢筋水泥的城市基础上，由新一代信息技术支撑的数字的、网络的、虚拟的、智慧的城市形态。发展智慧城市，必须保护和传承历史、地域文化。这强调了智慧城市发展要
①尊重多样，相互借鉴②理解个性，包容一切
③批判继承，推陈出新④立足实践，坚守传统
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
“中国梦”提出以来，我国文艺创作产生了大量脍炙人口的优秀作品。同时，也存在着有数量缺质量的现象，存在着抄袭模仿、千篇一律等问题。对此，认识正确的是
①文化生活有喜也有忧
②是由文化市场的发展和传媒的商业性引发的
③需要国家加强管理，正确引导
④满足了人们多样化的文化需求
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
社会主义核心价值观把“爱国”纳入“价值准则”中。某班四名同学以此信息各归纳出一个观点。其中由信息难以推理出的观点是
| A．甲观点：在当前中国，爱国与爱社会主义具有一致性 |
| B．乙观点：学习社会主义核心价值观有助于传承中华民族精神 |
| C．丙观点：中华民族精神是中华文化的结晶和精髓 |
| D．丁观点：爱国主义是具体的，它总是与当时的时代特征相结合 |
“天人合一，顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下，随着二十四节气的更替，推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心。这表明
①民族文化是文化创新的源泉和动力
②民族文化的传承要以市场经济为前提
③传统文化对人们的生活有着持久影响
④文化与经济之间具有相互交融的关系
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |