下列各句中，没有语病的一项是（ ）
| A．通过期中考试，使我们认识到了与先进班级的差距。 |
| B．对社会观察的深刻，才使他看到问题入木三分。 |
| C．对于这个问题，为什么至今没有引起有关部门的重视呢？ |
| D．那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。 |
下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）
| A．王小光同学不仅认真学习，而且好为人师，班上的同学不管谁在学习上遇到困难，只要找到他，他都乐意帮助。 |
| B．俗话说“人无完人，瓜无滚圆”，这一次他在工作中出现的问题是小问题，不足为训，看一个人应该看主流。 |
| C．舟曲发生特大泥石流灾害后，各路救援人员迅速到位，但当地的气象情况仍是翻云覆雨，十分恶劣，所以要防止次生灾害发生。 |
| D．最近，一种几乎可以抵御所有抗生素的超级病菌又出现了，所以人类在疾病的防控上一定要做到见微知著，未雨绸缪。 |
下列各组词语中,没有错别字的一项是 ( )
| A．静侯耸入云天直刺九霄扭转乾坤 |
| B．酝酿漫漫征途经济实力反复论证 |
| C．苛刻联名上报借签经验摘星揽月 |
| D．配置最高致意预订轨道辉煌时刻 |
下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）
| A．缫丝sāo栏楯shǔn伛偻gōu lóu如椽大笔chuán |
| B．剽窃piáo戏谑xuè踯躅chí chú所向披靡mǐ |
| C．辟易bì刈旗yì逦迤lǐ yǐ重创敌军chuāng |
| D．騞然huō妃嫔pín锱铢zī zhū呱呱而泣guā |
对下列各句的修辞方法及其表述作用的解说，不正确的一项是（）
| A．这些花朵，一簇簇迎风摇曳使人好像听到了大地回春的铃铃铃的钟声似的。 ——把视觉上的“花朵”与听觉上的钟声沟通起来，把事物的无声的姿态描摹有声音的，用这种通感手法来唤起读者丰富的联想。 |
| B．酒入豪肠，七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐就半个盛唐。 ——紧扣李白诗歌豪放飘逸的特点，用比喻、夸张的修辞方法凸现诗仙的逼人的才气和对盛唐诗歌的巨大影响。 |
| C．以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑…… ——用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓。 |
| D．满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。 |
——运用了比喻手法，表现鲁迅先生倔强的性格，不屈的斗争精神。
下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )
| A．他回到教室，发现那本蓝色的笔记本不胫而走。 |
| B．在迷人的天山牧场游目骋怀，我看到落日的余晖与碧绿的草原 相辉映，仿佛一幅灿烂的油画。 |
| C．当前，总有些中学生夙兴夜寐，沉迷于电脑游戏而不能自拔，结果毁了身体，荒了学业。 |
| D．他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了，以致干什么事都提不起精神。 |