对下列句子中“意”的解释，错误的一组是：( )
①意(估计)北亦尚可以口舌动也。(《<指南录)后序》)②醉翁之意(心愿，意向)不在酒。(《醉翁亭记》)③然不自意(用心，费心)能先人关破秦。(《史记·项羽本纪》)④久之， 目似瞑，意(神情)暇甚。(《狼》) ⑤方首，长胫，意(估计)似良。(《促织》）
A．①④ B②③ c③⑤ D，②④
下列四组词语中，没有错别字的一组是（）
| A．狗尾续貂沽名钓誉固步自封和中共济 | B．各行其是炙手可热毫厘不爽屈指可数 |
| C．急流勇退卷帙浩繁坚苦卓绝免为其难 | D．融汇贯通学以致用出类拔萃成人之美 |
选出没有错别字的一项（）
| A．飞短流长耳熟能详斐然成章山长水远 | B．搬门弄斧栩栩如生喧宾夺主繁文缛节 |
| C．愤世嫉俗珠连璧合宵衣旰食勾心斗角 | D．瑕瑜互见精兵减政殚精竭虑文过饰非 |
选出只有一个错别字的一项（）
| A．暴戾恣睢暴殄天物稳操胜卷鞭辟入里 | B．待价而沽淡装浓抹得鱼忘筌巅扑不破 |
| C．拨乱反正搏闻强识不加思索优柔寡断 | D．掉以轻心提心掉胆断章取义分道扬标 |
下列各句中没有语病的一项是
| A．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 |
| B．只有我们的作家、艺术家，人人像巴金那样“把心交给读者”，我们的文学才能提升和净化国民的灵魂，真正成为照耀人们前进的熊熊燃烧的国民精神的火炬。 |
| C．太平洋战争爆发，母亲正就读圣经女子学校的美国校长回国去了，这所提供膳宿，学生多为孤儿的学校停办，于是我母亲又无处可去。 |
| D．联合国秘书长科菲·安南说：“我呼吁大家同我一道响亮而清楚地谈论艾滋病毒及艾滋病问题，同我一道拆毁环绕着艾滋病的沉默、蔑视和歧视之墙。” |
下列各句中加点的成语使用恰当的一项是
| A．也许是大家都知道巴金老人对玫瑰情有独钟，一束束象征热情与朝气的红玫瑰将冬日里巴老的病房装点得春意盎然。 |
| B．新一轮的班委会决定，改头换面，加强班级管理，改变过去松松垮垮的状况，并制定出一些切实可行的管理措施。 |
| C．一些不学无术之徒，整日阿谀奉承、投机钻营，他们为求官动足了脑筋，除了善于揣摩上司之外身无长物。 |
| D．老舍先生善于和各种各样的人打交道，达官显贵，下里巴人，都愿意和他攀谈，在闲谈中他获得了大量的写作素材。 |