阅读下面这首诗,然后回答问题。
移居(其二) 陶渊明
春秋多佳日,登高赋新诗。过门更相呼,有酒斟酌之。
农务各自归,闲暇辄相思。相思则披衣,言笑无厌时。
此理将①不胜,无为忽去兹。衣食当须纪②,力耕不吾欺。
注释:①将:岂 ②纪:经营
本诗表现了诗人在田园生活中感受到了那种乐趣?这种乐趣是怎样表现的?
阅读下面这首词,然后回答问题。
满江红段克己①
雨后荒园,群卉尽,律残无射②。疏篱下,此花能保,英英鲜质。盈把足娱陶令意,夕餐谁似三闾洁?到而今,狼藉委苍苔,无人惜。
堂上客,须空白。都无语,怀畴昔。恨因循过了,重阳佳节。飒飒凉风吹汝急,汝身孤特应难立。谩临风,三嗅绕芳丛,歌还泣。
[注]①段克己:金末元初著名诗人,与弟段成已皆以文章擅名,被时人同为“二妙”,金亡后终不仕元。②律残无射:秋季九月。
(1)词中的“此花”是什么花?在上阕中作者主要用了什么手法来表现它的形象?
(2)这首词以花写人,借物言情。请结合具体词句分析作者表达的思想感情。
阅读下面这首唐诗,完成文后题目
观祈雨
李约
桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。说说诗歌前两句描写了怎样的情景。
本诗最突出的表现手法是什么?体现了作者怎样的情感态度?
阅读下面的宋诗,完成文后各题。(共7分)
昭君怨•咏荷上雨
宋•杨万里
午梦扁舟花底,香满西湖烟水。急雨打篷声,梦初惊。
却是池荷跳雨,散了真珠还聚。聚作水银窝,泛清波。概括下阕中荷上雨的特点。
这首词的上阕对整首词“咏荷上雨”有何作用?请简要分析。
阅读下面两首元曲,完成文后各题。
正宫塞鸿秋
薛昂夫
功名万里忙如燕,斯文一脉微如线。光阴寸隙流如电,风霜两鬓白如练。尽道便休官,林下何曾见?至今寂寞彭泽县。
中吕山坡羊
薛昂夫
销金锅在,涌金门外,戗金船少欠西湖债。列金钗,捧金台。黄金难买青春再,范蠡也曾金铸来。金,安在哉?人,安在哉?下列对两首元曲的理解和赏析,不正确的一项是
A.《塞鸿秋》前四句连用比喻,勾画出世人追名逐利直至老迈的可悲形象。 |
B.《塞鸿秋》中“至今寂寞彭泽县”一句,运用了陶渊明遭受贬谪的典故。 |
C.《山坡羊》结尾处连用两个反问句,引发世人对金钱与人生的深入思考。 |
D.两首元曲均为讽世之作,讽刺批判之余亦有忧时伤世之感,多有警策。 |
下列诗句与“黄金难买青春再”含意最相当的一项是
A.流光容易把人抛 |
B.花无再开日,人无再少年 |
C.恰同学少年,风华正茂 |
D.春如旧,人空瘦 |
请简要概括《山坡羊》中连用八个“金”字,表达了诗人怎样的思想情感?
阅读下面这首词,然后回答问题。
行香子
七夕
李清照
草际鸣蛩①,惊落梧桐。正人间天上愁浓。云阶月地,关锁千重。纵浮槎②来,浮槎去,不相逢。
星桥鹊驾,经年才见。想离情别恨难穷。牵牛织女,莫是离中。甚霎儿晴,霎儿雨,霎儿风。
【注】①蛩:这里指蟋蟀。②槎:往于海上和天河之间的木筏。
(1)该词上片抒发了词人什么样的情感?请作简要分析。
(2)该词下片连用三个“霎儿”,请结合全词加以赏析。