在自然人群中，有一种单基因(用表示)遗传病的致病基因频率为1／10 000，该遗传病在中老年阶段显现。1个调查小组对某一家族的这种遗传病所作的调查结果如图所示。请回答下列问题。
(1)该遗传病不可能的遗传方式是 。
(2)该种遗传病最可能是遗传病。如果这种推理成立，推测Ⅳ一5的女儿的基因型及其概率(用分数表示)为 。
(3)若Ⅳ-3表现正常，那么该遗传病最可能是，则Ⅳ-5的女儿的基因型为。
现象和数据分析。
（1）现有甲、乙、丙、丁、戊五个病人，他们的主要症状如下。
甲：生长迟缓，智力却正常；乙：全身浮肿，心跳缓慢；丙：尿液中查出葡萄糖；
丁：身体削瘦，极易激动；戊：人到青年，无第二性征。
请从人体内分泌角度分析其病因可能与那一种内分泌腺功能失常有关？
甲：，乙：甲状腺，丙：胰岛，丁：，戊：生殖腺
（2）下表是某中年男子血液化验单中的部分数据，根据所学知识判断下列叙述正确的是（）
| 项目 |
测定值 |
单位 |
参考范围 |
| 血清葡萄糖 |
223 |
mg/dL |
60—110 |
| 甘油三脂 |
217 |
mg/dL |
50—200 |
| 总胆固醇 |
179 |
mg/dL |
150—220 |
| 促甲状腺激素（TSH） |
5.9 |
uIU/mL |
1.4—4.4 |
A.该男子可能患有糖尿病，可服用胰岛素制剂进行治疗
B.该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物
C.该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低
D.血浆的生化指标应保持不变，否则将引起代谢紊乱
（3）下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是（）
| 成分(mmol/L) |
Na＋ |
K＋ |
Ca2＋ |
Mg2＋ |
Cl－ |
有机酸 |
蛋白质 |
|
| ① |
② |
142 |
5.0 |
2.5 |
1.5 |
103.3 |
6.0 |
16.0 |
| ③ |
147 |
4.0 |
1.25 |
1.0 |
114.0 |
7.5 |
1.0 |
|
| ④ |
10 |
140 |
2.5 |
10.35 |
25 |
－ |
47 |
A.④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等
B．②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多
C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层
D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
（4）．有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示：
| 促甲状腺激素释放激素 |
促甲状腺激素 |
甲状腺激素 |
||
| 甲 |
－ |
－ |
－ |
|
| 乙 |
＋ |
－ |
－ |
|
| 丙 |
＋ |
＋ |
－ |
(注：“＋”代表增加，“－”代表减少)
甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是（）
A．垂体、下丘脑、甲状腺 B．垂体、甲状腺、下丘脑
C．甲状腺、垂体、下丘脑 D．下丘脑、垂体、甲状腺
下图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中大写字母代表激素；图乙表示反射弧的结构模式图。请据图回答：
（1）进入到寒冷环境中，位于乙图中（填字母）内的冷觉感觉器兴奋，将信号伟递至甲图中的，可导致血液中的（填字母）激素含量增加，这体现了激素分泌分级调节的特点；但这些激素在血液内的含量会保持在一个适当的农度，又体现了激素分泌的
机制，血糖平衡的调节过程中，胰岛分泌的相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定就是该调节机制的一个实例。
（2）A、C激素对垂体的作用效应分别是、。（填“促进”或“抑制”）
（3）图乙中突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，可引起h细胞兴奋，而在突触前膜上没有“受体”，所以该信号传导的特点是，若在图中c点施加刺激，可在处检测到电位变化。
（4）研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生抗体，能与h处的受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力。在免疫学上此种重症肌无力属于一种病。
下图是关于生态系统功能的概念图（部分），A、B、C、D、E、F、G分别表示有关的概念，其中A、B、C、D、E表示某个生态系统的组成成分。箭头①的意义是“CO2由C进入A”。请据图分析回答：
(1)图中A代表的是，
G代表的是。
(2)写出其中A、B、C、D、E组成的生态系统中所包含的食物链：。
(3)箭头②表示能量是物质循环的动力，仿照②的意义，仿写③的意义：。
(4)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是
。
(10分）下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答：
(1)图中③、⑤可以代表的物质依次是。（选用下面的字母表示）
| A．神经递质 | B．载体蛋白 | C．性激素 | D．血红蛋白 E．呼吸酶 F．抗体 |
（2）若⑧表示促甲状腺激素，对⑧的分泌具有调节作用的激素有。(两种)
（3）若⑥过程表示某种病毒第一次侵入人体，则参与该过程的免疫细胞不可能包括____________________。（选用下面的字母表示）
A吞噬细胞 B浆细胞
C效应T D T细胞 E记忆细胞
（4）血糖升高后，参与机体调节血糖平衡的系统有_____________________。(两种)
(5)极少数人服用牛初乳后出现过敏反应，这种过敏反应能否发生在第一次服用初乳时？____________________。
下列是植物生命活动调节的相关问题。请回答：
（1）植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用，对植物向光性现象解释有三种观点。观点一：单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧；观点二：单侧光导致向光侧生长素分解；观点三：单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。
某生物小组为探究植物向光性的机理，设计了如右图所示装置，通过对A、B、C、D琼脂块中生长素含量分析，可以得出相应的结论。
如果______________________，则支持观点一；
如果______________________，则支持观点二；
如果A=B=C=D，则支持观点三。
（2）为探究赤霉素的某一生理作用，某研究性学习小组进行了如下实验。
实验器材：一定浓度赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等。实验目的：验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。
实验程序：种子消毒→浸种→分组→恒温培养→观察记录。根据某次实验的观察得到以下记录：
| 第2天 |
第4天 |
第6天 |
第8天 |
第10天 |
第12天 |
第14天 |
|
| 实验组 |
10% |
50% |
90% |
97% |
97% |
97%[ |
97% |
| 对照组 |
0% |
10% |
50% |
70% |
80% |
90% |
97% |
回答问题：
①本实验设计方案中变量为：________________________________。
②本实验设计方案应记录什么实验现象？_____________________________。
③据表格中数据记录可得到的实验结论是_____________________________________。