“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，并且是有风险的，因为它注定会威胁到社会的稳定。”这一观点启示我们，要实现全体人民共同建设、共同享有的和谐社会，必须要处理好
| A．市场机制与宏观调控的关系 | B．国家利益与个人利益的关系 |
| C．经济效益与社会公平的关系 | D．国家积累与公共消费的关系 |
依法治国要恪守以民为本、立法为民理念，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护。这给我们的启示是
①价值判断和价值选择具有阶级性，会因人而异
②正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上
③价值观对社会发展和个人成长具有导向作用
④人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②④ |
下列诗句与漫画蕴含的哲理相似的是
| A．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 |
| B．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 |
| C．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 |
| D．千里之行，始于足下 |
哲学的基本问题是
| A．思维与存在的辩证关系问题 |
| B．思维和存在何者是本原的问题 |
| C．思维和存在有没有同一性的问题 |
| D．思维和存在的关系问题 |
十八大以来党中央坚决查处了周永康、徐才厚等严重违纪违法案件，但要让官员不敢腐，更要让官员不能腐、不想腐，这才是中央的目标。从文化生活角度看，要让官员不想腐，就要
①发挥价值观对人们认识世界、改造世界的促进作用
②加强思想道德建设，培育、践行社会主义核心价值观
③深化社会主义精神文明创建活动，推动学习、宣传清廉模范活动常态化
④建立健全权力运行和监督的机制，从严治党
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．②③ |
习近平总书记到北师大视察时说，我很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。这是因为
| A．传统文化是民族生存和发展的精神根基，要固守本民族的传统文化 |
| B．弘扬优秀传统文化有利于增强民族认同感、归属感 |
| C．传统文化是我们民族的文化财富，我们应继承、保留 |
| D．传统文化对社会与人的发展起积极作用 |