有位老者写下了这样一首诗：“风吹雨打不回头，力瘁筋摧勿怨尤。何必计较鞭加背，此生原是拓荒牛。”这首诗可以想象成若干电影镜头，前两个镜头的脚本已经写出，请续写最后一个特写镜头。(特写是一种电影艺术手法，把人和事物的局部放大、突出，造成清晰而强烈的视觉形象。)
要求：(1)想象合理，与上面的镜头相连贯；(2)能表现拓荒牛的精神风貌；(3)字数不超80个字。(5分)远景：灰色的天幕下，广袤荒芜的原野一直铺展到天尽头。风冷冷地吹着，冰凉的雨斜斜地打在地上。若有若无的绿意浮在空气中，一块块黝黑的泥土一片片翻开来。
近景：一个农夫，戴着斗笠，穿着蓑衣，扶着犁，在齐膝深的泥土里艰难地行走着。手中的皮鞭 高高举起，猛地一挥，在空中发出“啪”“啪”的呜响。
特写：
阅读下面的材料，完成后面的题目
2014年2月23日，于丹曾发布了一条谈雾霾的微博，对北京持续雾霾提出这样的建议：“大家能做的就是尽量不出门，不和它较劲。”“关上门窗，尽量不让雾霾进到家里；打开空气净化器，尽量不让雾霾进到肺里；如果这都没用了，就只有凭自己的精神防护，不让雾霾进到心里。”此段文字引起大家对“心灵鸡汤”式言论的争议。不少人表示无法接受这种的“心灵鸡汤”式说法，也有一些人认为，“心灵鸡汤”式的言论可以给人带来“正能量”。
请你就“心灵鸡汤”式的言论谈谈自己的看法。
请用一句话解说下面这幅漫画蕴含的道理。
这幅漫画蕴含的道理是：。
阅读下面一段文字，按要求回答问题
“咏而归”，多 ① （qiè）意，多美好——那歌声是从生命的最深处传来的！一直响彻到今天。语文也应是歌声嘹亮、让人幸福的。但不知今天的师生是如何消费孔子与弟子的这段聊天的，若只求字释注考，精神上②（形容对应该动心的事情毫无感触；漠然置之），那是最糟糕的。我觉得，若教学时，心境和语境能像对方那样松驰，把它还原成生活本身，把它和我们向往的自然风物、栖息方式，和我们憧憬的心灵状态结合起来，和现代人生存的复杂、焦虑结合起来，那就是成功的，即未辜负它的本意和纯真。
（1）请根据括号中的拼音，请在①处写出正确的汉字。
（2）文中有一个错别字，请找出并改正。改为
（3）请在②处填上恰当的成语：
近日，江苏高考改革方案中提到了英语调整为一年考两次，取最优成绩的做法，方案一经公布，马上掀起轩然大波，有人赞成，有人反对。对于上述材料，你有什么看法？请简要阐述。（要求：表达简明连贯，言之成理；120字左右。）
仔细观察右边这幅漫画，按要求回答问题。
请结合画面内容，谈谈这幅漫画反映了什么社会事件？（50字以内）