如果把实际情况比作“地形”，理论就是“地图”。当实际情况发生很犬变化的时候，我们不要期望按照“地图”来修正“地形”，而只能是根据“地形”来矫正“地图”。据此回答3-4题。
3.从哲学上看，“地形”与“地图”的根本区别在于：
| A．前者是第二性的，后者是第一性的 | B．前者是客观的，后者是主观的 |
| C．前者是有规律的，后者是无序的 | D．前者是社会现象，后者是自然现象 |
4.根据“地形”来矫正“地图”的哲学依据是：
①错误意识不是对物质的反映②物质决定意识③主观必须与客观相符合④想问题、办事情必须坚持一切从实际出发
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
恩格斯指出：“全部的哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题”。这一论断反映了
| A．唯物主义都是正确的 |
| B．唯物主义和唯心主义是哲学中的两个基本派别 |
| C．思维和存在的关系问题是物质和意识何者为第一性的问题 |
| D．哲学的基本问题是意识和物质的关系问题 |
宋应星的《天工开物》是一部关于农业和手工业生产的科技巨著，有“中华帝国古今工艺的总汇”之称。初刊于1637年，传到国外被译成日、英、法等多种外国文字。只因“此书与功名进取毫不相关”，被“大业文人”弃之案头，而到乾嘉年间则被禁毁，以致失传近300年，直到20世纪才从日本寻回。《天工开物》在我国和别国的不同命运，说明
| A．文化无处不在 | B．不同意识形态会影响不同民族和国家各具特色的文化的发展道路 |
| C．不同国家文化完全不同 | D．文化呈现出各具特色的特点 |
温家宝在2009年的“世界读书日”说，读书决定一个人的修养和境界。这表明读书
| A．可以获得不同的文化知识 | B．作为一种文化活动能够塑造人 |
| C．是人们享用文化的表现 | D．体现了人们对真善美的追求 |
歌为心声。从“一条大河波浪宽”，到“五星红旗迎风飘扬”，从“今天是你的生日，我的中国”，到“我爱你，中国”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰，重要原因在于它们
①以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情怀
②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱
③以内容和形式的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀
④以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
课堂上，老师问怎样实现自己的心愿？全班小朋友异口同声回答：用钱买。这是某市一所幼儿园在最近一次亲子活动中出现的一幕，校长称，“幼儿德育迫在眉睫”。这种现象启示学校和家庭
| A．要重视文化环境的建设 | B．要重视爱国主义教育 |
| C．要重视尊重文化多样性 | D．要重视开展健康有益的文化活动 |