游客
题文

阅读下面这首宋词,完成8—9题。
唐多令
吴文英
何处合成愁?离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。都道晚凉天气好,有明月、怕登楼。
年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住,漫长是、系行舟。
【注释】“淹留”:羁留;逗留。 “不萦”:不系住。萦:系。
词的上片开头两句妙在何处?从篇章和主旨的角度看,有什么作用?请简要分析。
这首词写了哪些秋景?请从“景”“情”关系的角度谈谈你的认识。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 一词多义
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相关试题

阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
春晓孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?
田 园 乐 王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
比较两首诗歌,说出它们描写景物的不同特点。
结合这两首诗的后两句,请简要分析说明他们各自表达了诗人怎样的心境。(6分)

阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
少年行杨亿
江南节物,水昏云淡,飞雪满前村。千寻翠岭,一枝芳艳,迢递寄归人
寿阳妆罢,冰姿玉态,的的写天真。等闲风雨又纷纷,更忍向,笛中闻。
【注释】①节物:时令,节气。②借用陆凯赠范晔的诗“折梅送驿站,寄与陇头人,江南无所有,聊赠一支春”。③寿阳妆:是寿阳公主梅落额头的故事。④的的:明明白白的意思。天真:自然本色。
这首词为咏梅之作,可前三句并未写梅,请分析这样写的作用。
从全词看,本词用了什么手法?表达了作者什么思想感情?

阅读下面这首诗,完成下列各题。 (每小题4分)
初到黄州
苏轼
自笑平生为口忙,老来事业转荒唐。
长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。
逐客不妨员外置,诗人例作水曹郎
只惭无补丝毫事,尚费官家压酒囊
【注】①员外置:指定额以外的官员,苏轼此时授检校水部员外郎。②水曹郎:水部员外郎。梁代的何逊,唐代的张籍,宋代的孟宾子皆以诗名,且都曾任水部郎。③压酒囊:宋代官俸一部分用实物来抵数,叫折支。这里说,检校官的“折支”,多用官府中酿酒用剩的酒袋来抵数。
题为《初到黄州》,诗中哪一联紧扣“初到”题意?请简要分析。
这首诗的语言有何特点?表达了作者怎样的思想感情?

阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
鹧鸪天
范成大
嫩绿重重看得成,曲阑幽槛小红英。酴醾架上蜂儿闹,杨柳行间燕子轻。
春婉娩,客飘零,残花残酒片时清。一杯且买明朝事,送了斜阳月又生。
[注]①“得”,一作“渐”。②花名,本为酒名,以花颜色似也,故取以为名。
③婉娩,柔美,美好;迟暮。
结合作品简要赏析,词的上片在描写手法和语言风格上各有怎样的特点。
在词的下片中,作者表达了哪些情感?请结合作品简要分析。

阅读下面这首诗歌,然后回答问题。
秋夜曲
张仲素
丁丁漏水夜何长,漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响,征衣未寄莫飞霜。
第三句中,“逼”字妙在何处?(3分)
简析这首诗艺术表现上的特色。(3分)

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