下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
| A．当时，站出来反对王安石新法的，几乎全都是朝中重臣，而司马光首当其冲，他几度上表，历数新法的种种弊端，言辞甚是激烈。 |
| B．登上黄山光明顶放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际。 |
| C．由于台湾“熊猫馆“1月25日才开馆，动物园开通了网络直播，上网观看熊猫最高流量曾达60万人次，各种有熊猫图案的商品也粉墨登场，纷纷亮相街头。 |
| D．每年一度的杭州西湖博览会烟花晚会让西湖的夜空流光溢彩，如果苏东坡也能看上一眼，说不定又能为我们留下许多美妙的诗句。 |
下列句中加点的词语，使用最恰当的一项是( )
| A．记者们冷峻地提出一个又一个的问题，他都能从容回答。 |
| B．他收到了一封从国外寄来的函件，引起了人们的种种猜测。 |
| C．她的演唱显示了很高的音乐涵养，观众们报以热烈的掌声。 |
| D．他的草书写得豪爽，形成了自己的独特风格。 |
下列句中加点的词语，使用最恰当的一项是( )
| A．在这次广播校会上，学校颁布了学生守则，要求每一个学生必须遵守。 |
| B．我揭发了他，他含恨在心，一直找机会报复我。 |
| C．这位杰出的画家因为才干得不到社会的承认而含冤死去。 |
| D．这种生活习惯他已经固守多年了，改变不了了。 |
下列句中加点的词语，使用不恰当的一项是()
| A．法庭审理案件时，允许被告人为自己或辩护人为被告人申辩。 |
| B．出了这种事，心里当然不酣畅。不管你怎么逗他，他也高兴不起来。 |
| C．善良的人对于那些受苦难的人往往会寄予恻隐之情。 |
| D．经过好长时间开导、教育，他的态度仍抵触得很厉害。 |
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ()
①我们可以根据古代帝王的年号 出某一年的公元纪年来。
②大家听到这里猛然了过来，不约而同地大声拍手欢呼起来。
⑨把我当工程师用，要给我工程师的条件。
| A．推算醒悟虽然／但是 |
| B．计算省悟虽然／但是 |
| C．推算省悟既然／就 |
| D．计算醒悟既然／就 |
依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是 ()
考试与教学内容涉及的范围必须一致，，考试依据《教学大纲》无疑是正确的。，考试与教学又有所不同。教学是使学生从不知知之较少到知
知之较多、从能力较低到能力较高的过程，考试则是检验学生的学习结果。《教学大纲)规定如何教学，《考试说明》则规定考试的性质、内容、形式等。
| A．当然但是和 和不过 |
| B．因此但是或或而 |
| C．因此因此或或不过 |
| D．当然因此和和 而 |