下列句中加点“何”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例：小子何敢让焉 （《太史公自序》）
| A．昔孔子何为而作《春秋》哉（《太史公自序》） |
| B．是何楚人之多也！（《项羽本纪》） |
| C．吾所以有天下者何？（《高祖本纪》） |
| D．髡曰：“何敢！”（《滑稽列传》） |
. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①总经理那样做，是提高工作效率，但由于种种原因，其效果不尽如人意。
②解放后，由于众所周知的原因，我国著名作家沈从文历史博物馆多年。
③鲁迅先生对写出《呼兰河传》的青年作家萧红很大的希望。
④颁奖会结束，与会者着今年诺贝尔文学奖获得者库切走出会场。
| A．本意蛰居寄予簇拥 | B．本意蛰居寄寓蜂拥 |
| C．本义谪居寄寓簇拥 | D．本义谪居寄予蜂拥 |
. 依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而＿＿＿，终至孤单。心灵于是呻吟，同时也在呼唤。
②随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些强制执行＿＿＿，亟需加以规范。
③朋友是一把伞，＿＿＿不能遏制狂风恶浪，＿＿＿也能撑起一方晴空，让你备感真诚和友谊的难能可贵。
| A．疏离权限虽然／但 | B．疏离权利即使／可 |
| C．疏远权利虽然／但 | D．疏远权限即使／可 |
．依次填入下列各句的词语，恰当的一项是（）
①老师苦口婆心地跟他谈了半天，他却毫无。
②今年的植树节，我校有500名学生参加了植树活动。
③小张待人是的，但在执行制度方面却特别严格，不怕得罪人。
| A．反映 估量 忠厚 | B．反应 估量 忠厚 |
| C．反应 估计 宽厚 | D．反映 估计 宽厚 |
．填入下列句子中的词语，恰当的一组是（）
①国庆长假期间，凡在本公司购买商品满1000元者，本公司将价值100元的礼品券。
②各大城市的城郊部分往往是流动人员最多的地方，也是治安状况比较严峻的地方。
③从学校走向工作岗位，并不意味着学习的，而是应该在新的条件下继续学习。
| A．惠赠 结合 中止 | B．惠赠 接合 中止 |
| C．敬赠 结合 终止 | D．敬赠 接合 终止 |
．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①公平竞争反映了人类在竞技场上的精神追求和道德，在当今社会中，正为其他许多领域所提倡。
②前往韩国的球迷们纷纷指出如此众多的手续未免得过于繁琐。
③光盘是一种不同于软盘的存贮，它有点类似我们CDS唱片。
| A．准则 限定 媒介 | B．准则 规定 媒介 |
| C．规则 限定 媒体 | D．规则 规定 媒体 |