2009年5月14日《人民政协报》载文指出,迷信毕竟是唯心主义世界观,它反对科学,背离真理的本质决定其必定受到科学的鄙视和批判。唯心主义世界观的非科学性表现在
①它颠倒了思维与存在的关系
②它混淆了世界的本原
③它忽视了思维的存在
④它把物质的具体形态当作了世界的本原
A.①② | B.②④ | C.②③ | D.①③ |
物质和意识的区别在于()
A.物质是运动的,意识是稳定的 |
B.物质是有形的,意识是无形的 |
C.物质是简单的,意识是复杂的 |
D.物质能够独立存在,意识不能独立存在 |
越南流行一句谚语:“顺水行舟一人易,逆水划船十人难。”下列的格言、警句体现了相同道理的有()
①不懂庄稼脾气,枉费一年力气②劈柴不识纹,累死劈柴人
③过了芒种,不可强种④不怕做不到,就怕想不到
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
万有引力规律使得物体在脱离支撑以后会普遍下落,但人可以造出各种飞行器向上运动。这说明()
A.人们能自觉地创造条件,改变规律发生作用的方式 |
B.人们能发挥主观能动性改变或创造规律 |
C.改造规律是人的主观能动性的一个重要体现 |
D.客观规律始终制约着人的主观能动性的发挥 |
一个小偷,被别人抓住后为自己辩解说:“偷盗的我是刚才的我,现在的我已不是刚才的我。”他的观点()
A.属于辩证法,看到了运动的绝对性 |
B.属于唯物论,看到了运动的客观性 |
C.属于诡辩论,否定了静止的相对性 |
D.属于唯心论,夸大了意识的独立性 |
关于“学习”有两种观点:其一,“人之岁月精神有限,诵说中度一日,习行中错一日;纸墨上多一分,身世上少一分。”其二,“教人必欲使其读尽天下书,将道全看在书上,将学全看在读上。”这两种观点没有处理好()
A.物质与意识的关系 | B.实践与认识的关系 |
C.真理与价值的关系 | D.量变与质变的关系 |