下列加粗字的注音有误的一项是（ ）
| A．浔阳（xún） 荒芜（wǔ）惆怅（zhànɡ） 耘耔（zǐ） |
| B．熹微（xī） 稚子（zhì）盈樽（zūn） 眄庭柯（miǎn） |
| C．怡颜（yí） 容膝（xī）流憩（qì）遐观（xiá） |
| D．出岫（xiù） 西畴（chóu）船棹（zhào） 遑遑（huánɡ） |
对下列划线中划线的词语解释不正确的一项是（）
| A．于其身也，则耻师焉，惑矣惑：疑惑 |
| B．对益圣，愚益愚益：更加 |
| C．今其智乃反不能及乃：竟 |
| D．吾未见其明也明：明达，聪明 |
下列对卞之琳《断章》赏析不当的一项是( )
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
| A．这首诗表现了一种被别人当作装饰品的深沉的人生悲哀。 |
| B．这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。 |
| C．这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。 |
| D．这首诗以两幅优美的画面隐喻、暗示着人生中许多“相对”的关系。 |
下列表述理解有误的一项是 ( )
| A．张洁在《我的四季》中将人生的阅历浓缩在了表述四季的文字里，让读者与自己一道共受煎熬，也同享快乐。 |
| B．《获得教养的途径》一文指出读书是获得教养的主要途径，赞美了读书的作用，劝说人们用心研读经典作品，在书籍中发现世界，认识社会，完善自我修养。 |
| C．韩愈和柳宗元是唐代文学家，古文运动的倡导者。韩愈是古文运动的领袖人物，柳宗元以《永州八记》等典范的古文指导这场运动，韩愈还被苏轼赞为“文起八代之衰”。 |
| D．荀子，名况，春秋末期赵国人，先秦法家学派的代表人物之一。主张“性恶论”，荀子认为，可以通过学习、教化来改变人性之“恶”。 |
下列各句中，没有语病的一句是 （）
| A．“才”固然重要，但如果没有一颗奉献于国家，为人民谋取福祉的心，即使你学富五车、满腹经纶，也不会被人民接纳、社会看重、时代铭记。 |
| B．表现纪检干部事迹的话剧《瑞雪长歌》，除了加入少许艺术手段作为剧情衔接外，所有故事都取自真人真事、真实案例进行创作。 |
| C．政策研究室有关负责人说，政府要逐步改善社会管理职能，破除二元结构，逐步取消农村户口，执行按照居住地登记户籍管理，这是户籍改革的大方向。 |
| D．《钢铁是怎样炼成的》塑造了共产党员保尔·柯察金的英雄事迹。 |
下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（）
| A．报刊杂志应该激浊扬清，以伸张正义、鞭挞丑恶为己任。 |
| B．领导干部既要广泛倾听群众意见，更要善于思考，择善而从。 |
| C．现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。 |
| D．在人生的众多选择中，难免遇到失败，但我们要从失败中总结教训，不要怨天尤人。 |