中国共产党87年来始终以强国富民为己任，把马克思主义普遍真理与中国革命和建设的具体实践相结合，在实践中推动理论创新，用创新的理论指导实践。这最早体现在
| A．民主革命纲领的制定 |
| B．工农武装割据思想的提出 |
| C．抗日民族统一战线理论的实施 |
| D．邓小平理论和“三个代表”重要思想的提出 |
“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世。”从中可以看出儒家思想
| A．注重以人为本 | B．重视研究社会现实 |
| C．探究人与自然 | D．重视人的前生未来 |
1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是
| A．否定了群众推荐制度 | B．实现了“学而优则仕” |
| C．提供了平等竞争的权利 | D．为下乡知识青年提供出路 |
学者陈衡哲在《西洋史》中写道：“科学与文艺是文化的双翼，缺了一样，那个文化便成为畸形的了。科学是偏向理性的，文艺是偏向情感的。”基于这样的认识，对启蒙运动兴起所起作用最大的莫过于
| A．牛顿 | B．达尔文 | C．达·芬奇 | D．莎士比亚 |
1923年10月，胡适《给<努力周刊>编辑部的信》说：“有三个杂志可代表三个时代，可以说创造了三个新时代：一是《时务报》；一是《新民丛报》；一是《新青年》。《民报》与《甲寅》还算不上。”据此可以看出，胡适对《新青年》的评价是代表和创造了
| A．提倡维新，推动富国强兵的时代 | B．反对专制，宣传君主立宪的时代 |
| C．批判复古，崇尚民主科学的时代 | D．主张共和，掀起暴力革命的时代 |
“无论是圣西门、傅立叶或罗伯特·欧文，都根本没有想到资本家和工人之间作为两个在经济上对立的阶级……更没有想到实现他们的计划在牵涉无产阶级和资产阶级之间的大规模斗争。”这从另一个角度表明，马克思主义诞生的社会前提是
| A．工业革命深入发展，资本主义弊端日益暴露 |
| B．无产阶级作为独立的阶级登上历史舞台 |
| C．空想社会主义理论的产生与发展 |
| D．进步的思想家善于理论总结 |