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已知等差数列的首项为a,公差为b,等比数列的首项为b,公比为a,其中ab都是大于1的正整数,且
(1)求a的值;
(2)若对于任意的,总存在,使得成立,求b的值;
(3)令,问数列中是否存在连续三项成等比数列?若存在,求出所有成等比数列的连续三项;若不存在,请说明理由.

科目 数学   题型 解答题   难度 较易
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相关试题

【2015高考上海,文20】本题共2小题,第1小题6分,第2小题8分.
已知函数,其中为实数.
(1)根据的不同取值,判断函数的奇偶性,并说明理由;
(2)若,判断函数上的单调性,并说明理由.

【2015高考上海,理20】如图,三地有直道相通,千米,千米,千米.现甲、乙两警员同时从地出发匀速前往地,经过小时,他们之间的距离为(单位:千米).甲的路线是,速度为千米/小时,乙的路线是,速度为千米/小时.乙到达地后原地等待.设时乙到达地.

(1)求的值;
(2)已知警员的对讲机的有效通话距离是千米.当时,求的表达式,并判断上得最大值是否超过?说明理由.

【2015高考浙江,理18】已知函数,记在区间上的最大值.
(1)证明:当时,
(2)当满足,求的最大值.

如图,已知椭圆的中心在坐标原点,长轴均为且在轴上,短轴长分别为,过原点且不与轴重合的直线的四个交点按纵坐标从大到小依次为.记的面积分别为

(1)当直线轴重合时,若,求的值;;
(2)设直线,若,证明:是线段的四等分点
(3)当变化时,是否存在与坐标轴不重合的直线,使得?并说明理由.

对于给定数列,如果存在实常数,使得对于任意的都成立,我们称这个数列是“类数列”.
(1)若,判断数列是否为“类数列”,并说明理由;
(2)若数列是“类数列”,则数列是否一定是“类数列”,若是的,加以证明;若不是,说明理由;
(3)若数列满足:,设数列的前项和为,求的表达式,并判断是否是“类数列”.

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