一位地理老师和一位化学老师在一起闲聊。这两个人都喜欢文学，好吟诗作对。地理老师说：“我这里有一上联‘火山灿灿山中火’，请对出下联。”沉吟半晌，化学老师说道：“有了，耻联便是‘王水汪汪水中王’。”同学们请你依据上联，再对一个下联。
答：
请分别给下面的上联对下联，给下联拟上联。
上联：春满校园桃欢李笑。
下联：
上联：
下联：探寻科学奥秘何惧逆水行舟。
林则徐当年为自己写了一幅自勉联：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”这幅对联不仅对林则徐产生了极大影响，成为他立身行事的标准之一，同时也影响了一代代的中国人。请你简要鉴赏这幅对联。（100字左右）
请你以“傲慢”和“尊严”分别作为上联和下联的开头拟一副对联，不超过20个字。
上联：傲慢
下联：尊严
在爷爷六十大寿时，小明爸爸为了助兴，出了一副对联“福如东海乘仙鹤”，要求小明对出下联以表达对爷爷的祝福。爷爷听后很高兴，也对了一个下联，以鼓励今年参加高考的小明，希望他努力学习，争取金榜题名。请你分别写出小明小明的爷爷对出的下联。
①小明：
②爷爷：