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题文

修改下面的一个病句
通过读了徐迟的《黄山记》,使我受到一次深刻的美感教育。

科目 语文   题型 语言表达   难度 容易
知识点: 病句辨析修改
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找出本文描写作者心情的语句,理出作者的行踪,说说贯穿全文的感情线索是什么,本文的行文顺序又是什么。

提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“形式美”下定义。
①构成事物外形的物质材料具有自然属性(色、形、声)。
②这种自然属性(色、形、声)以及它们的组合规律(如整齐、比例、对称、均衡、反复、节奏、多样的统一等)呈现出一种审美特征。
③这种审美特征就是形式美。

依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是……()
(1)每逢深秋时节,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。
(2)远眺群山环抱,近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。
①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫
②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫
③白云缭绕,层林叠翠
④层林叠翠,白云缭绕

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

指出下列词语的活用现象。
(1)西望夏口,望武昌。
(2)鱼虾而麋鹿。
(3)襟危坐。
(4)幽壑之潜蛟,孤舟之嫠妇。
(5)方其破荆州,下江陵,顺流而也。

解释下列加点的词语。
(1)七月既()(2)击空明兮流光()
(3)渺渺兮予怀()(4)斗牛之间()
(5)倚歌而()(6)山川相()
(7)酒临江()(8)正襟坐()

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