根据要求，完成下列两题。
（1）根据《烛之武退秦师》课文内容，补全下面对联。
上联：郑文公知错能改纳谏任贤下联：_____________
（2）用一熟语（成语、俗语、歇后语均可）形容下面设定的情境。
某公司经理被人骗走了300万资金，虽然已报了案，但要追回尚需时日；由于缺乏流动资金，公司面临倒闭的困境。正在这时，几年前其他公司所欠的一笔资金意外追讨成功，填补了这个窟窿，公司才算勉强渡过了难关。
这可真是
下面这则请假条，从形式到内容都有不妥当之处，请指出5处错误并加以修改。
请假条
王老师，您好！
昨天下午放学后，我在骑车回家途中，不慎跌倒，扭伤足踝，不能到校学习，需要请假，务必批准，祝
身体健康，万事如意！
学生：李明
仿照下面的示例，另写两句话，要求内容贴切，句式与示例相同。
平凡是一弯池塘，如果你甘于沉寂，终将成为一潭死水；平凡是一株野花，只要你愿意绽放，也会成就一抹绚丽。
阅读下面文字，完成后面题目。
①罗马的伟大，在于每一个朝代都有格局完整的遗留，②每一项遗留都有昂扬的姿态，③每一个姿态都经过艺术巨匠的设计，④都构成了前后左右的，⑤每一种和谐都把时间和空间安详对视，⑥每一回对视都让其他城市，知趣避过。第②处要补上一个恰当的词语，正确的一项是（）
| A．气概 | B．气势 | C．意气 | D．义气 |
请在第④处横线上补写恰当的文字，使上下文衔接合理。
答：请在第⑥处补写一个四字短语。
答：以上文字有一处有语病，请指出序号并提出修改意见。
序号：修改意见：
把下面画线部分改成表示否定的排比句。(3分)
语文课堂离不开朗读。朗读，才能体会到文章的音韵之美、文字之精、情感之切、意
蕴之深，风格之新，手法之巧。朗读时，做到“目、口、耳、心”四到，才能实现目观、
口诵、耳闻、心通的最佳效果。