09年4月以来，甲型H1N1流感逐渐有肆虐全球之势，纵观人类各种传染疾病的历史，许多疾病早已被人类治愈。因此，我们坚信凭借着人类的探索精神，越来越发达的科学，甲型Hl N1流感一定会被人类所破解。上述材料带来的启示有（ ）
①事物的发展是前进性与曲折性的统一
②充分发挥主观能动性，在实践中认识规律，发展规律
③坚持实践第一，人类就能取得认识世界、改造世界的成功
④世界上只有尚未被认识的事物，没有不可认识的事物
| A．①③ | B．②③ | C．①② | D．①④ |
过去，由于片面追求GDP，导致了某河的严重污染;近年来，A市政府转变观念，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，下大力气治理河水污染，消失多年的鱼儿又回来了。从唯物论的角度看，这告诉我们( )
| A．意识具有反作用 |
| B．意识对人们的实践活动起积极的指导作用 |
| C．科学发展观是任何时候处理经济社会发展问题的指导思想 |
| D．意识对客观事物的发展起促进作用 |
以下观点正确的是( )
| A．意识是大脑特有的机能 |
| B．意识的内容是主观的，形式是客观的 |
| C．物质与意识不可分离，相互依赖 |
| D．无论正确还是错误的意识，都是人脑对客观事物的反映 |
“世界的本质是物质的”，其原因是( )
①自然界是客观的 ②人的意识是客观的 ③人类社会的存在和发展是不以人的意志为转移的 ④意识是物质的产物，是客观存在在人脑中的反映
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④⑤ | D．①②③④ |
下列选项中能够说明规律客观性的有( )
| A．长江东流去，来者方不息 |
| B．青出于蓝而胜于蓝 |
| C．量体裁衣，因材施教 |
| D．天行有常，不为尧存，不为桀亡 |
当你坐在教室里学习的时候，就你与教室的空间位置而言，你是静止的，但同时，你和教室都随着地球在太空中运动着。这说明( )
| A．运动和静止都是无条件的、绝对的 |
| B．运动和静止都是有条件的、相对的 |
| C．动中有静，静中有动，一切事物都是绝对运动和相对静止的统一 |
| D．一个事物有时永恒运动，有时暂时静止，有时既永恒运动又暂时静止 |