本题为选做题，考生只选择一题作答。若两题都作答，则按24-1题计分。
24－1．（本题供使用选修1一1教材的考生作答。）
一台理想变压器，其原线圈2200匝，副线圈440匝。副线圈接一个100Ω的负载电阻，当原线圈接在44V直流电源上时，电压表示数为 ▲ V，电流表的示数为 ▲ A。
24－2．（本题供使用选修3一1教材的考生作答。）
电源的电动势为4.5V，内电阻为0.50Ω，外电路接一个4.0Ω的电阻，这时流过电源的电流为 ▲ A，路端的电压为 ▲ V。
现用多用电表测量一未知电阻，用×10档测量时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，如图甲所示。为了较准确地再进行测量，应换到___档；如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是 。若正确操作后发现指针如图乙所示，则待测电阻的阻值应为 Ω。
伏安法测电阻时，电流表有内、外两种接法，如图所示。若两种接法测量时电压表与电流表示数均为U和I，则甲、乙两电路的测量值均为 （用U和I表示），但真实值间的大小关系
（选填“>”、“=”或“<”）
在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻的记数点间的时间间
隔T＝0.1s，则小车运动的加速度为＿＿＿m/s2。 
①探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：
（1）
在探究物体的加速度与力的关系时，应保持不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a。
（2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a。
（3）为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象最好应选用。
A．a-m图象 B．m-a图象 C．
图象 D．
图象
②探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图10甲所示。
（1）把带有滑轮的长木板左端垫高，在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动，打点计时器在纸带打出一行计时点，如果计时点间距，就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。
（2） 某同学在做实验中,使用
交变
电流作电源，在打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，他测量了
点到
点、和
点到C点的距离，如图10乙所示。则纸带上C点的速度VC=，重物的加速度为____。（结果保留三位有效数字）
①如图所示，在“共点力合成”实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F1与F2拉两个弹簧秤，将这端的结点拉至O点.现让F2大小不变，方向沿顺时针方向转动某一角度，要使这端的结点仍位于O点，则F1的大小及图中β角相应作如下哪些变化才有可能? 
答：________________.
A增大F1的同时增大β角
B.增大F1而保持β角不变
C.增大F1的同时减小β角
D.减小F1的同时增大β角
②写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数：
游标卡尺的读数_________mm；螺旋测微器的读数_______mm。