下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是( )
A.为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。 |
B.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩。 |
C.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 |
D.他操作计算机非常熟练,已经达到了无所不为的程度。 |
依次填入下面文字中横线上的词语,最恰当的一组是
文学可以激发想象。想象对于作家是否具有神奇的魔力,学术界也。许多人认为它能够突破时间和空间的限制,借助语言和文字的描述,创造一个又一个声色并茂的艺术境界,以实现我们成长过程中的心理;化平凡为神奇,变抽象为具体,将不存在的事物塑造成的艺术形象。
A.分庭抗礼跨越惟妙惟肖 |
B.莫衷一是超越纤毫毕现 |
C.奠衷一是跨越纤毫毕现 |
D.分庭抗礼超越惟妙惟肖 |
下列说法中不正确的两项是()()
A.黛玉来看宝玉,袭人不给开门,又看到宝钗从宝玉房中出来,心中不忿回家依栏闷坐,二更方睡。 |
B.宝钗在为人处事方面有时也会显得冷酷无情。王夫人的丫头金钏因与宝玉调笑被王夫人撵走羞愤跳井自杀,王夫人自责难过,宝钗这样劝导:“姨娘也不劳关心,不必十分过不去,不过多赏几百银子发送她,也就尽了主仆之情了。 |
C.刘姥姥二进荣国府,由于得到贾母的召见,又陪着贾母在园中逛了两日,讨得贾母欢心,临走时,总算不枉此行,得了一百多两银子,还有许多衣服绸缎、瓜果点心。 |
D.宝玉挨打,袭人向贾母汇报宝玉情况,趁机进言“怎么变个法儿,以后竟还叫二爷搬出园外来住”贾母听后,对袭人越发感爱不尽,甚至把她的月例提高到与赵、周两位姨娘同样的水平。 |
E.贾母率众人到清虚观打醮看戏,张道士趁机为宝玉作媒。第二天,宝、黛为这事闹别扭,宝玉砸玉,黛玉“剪穗”。
对下列文言句式的说明,不准确的一项是()
A.竖子不足与谋(省略句,即“竖子不足与之谋”) |
B.大王来何操?(谓语后置,即“大王来操何”) |
C.吾属今且为之虏矣(被动句,“为……”表被动) |
D.问征夫以前路(介宾后置,即“以前路问征夫”) |
下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项()
A.完璧归赵 | B.宁许以负秦曲 |
C.不知将军宽之至此也 | D.毕礼而归之 |
下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是()
A.以其无礼于晋 | B.太子迟之,疑其有改悔 |
C.其意常在沛公也 | D.吾其还也 |