司马温公幼时，患（1）记问不若人，群居讲习（2），众兄弟既（-优题课

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王温舒传
王温舒，阳陵人也。少时椎埋①为奸。为吏，以治狱至廷尉史。督盗贼，杀伤甚多。稍迁至广平都尉。择郡中豪敢任吏十余人，以为爪牙，皆把其阴重罪，而纵使督盗贼，快其意所欲得。此人虽有百罪，弗法，即有避，因其事夷之，亦灭宗。以其故齐赵之郊盗贼不敢近广平，广平声为道不拾遗。上闻，迁为河内太守。
素居广平时，皆知河内豪奸之家，及往，九月而至。令郡具私马五十匹，为驿自河内至长安，部吏如居广平时方略，捕郡中豪猾，相连坐千余家。上书请，大者至族，小者乃死。奏行不过二三日，得可事。论报，至流血十余里。尽十二月，郡中毋声，毋敢夜行，野无犬吠之盗。其颇不得，失之旁郡，追求。会春，温舒顿足叹曰：“嗟乎，令冬月益展一月，卒吾事矣！”其好杀伐行威不爱人如此。
天子闻之，以为能，迁为中尉。其治复效河内，徒请召猜祸吏与从事。义纵为内史，惮之，未敢恣治。及纵死，徙为廷尉。而尹齐为中尉坐法抵罪，复为中尉。为人少文，居廷惛惛不辨，至于中尉则心开。督盗贼，豪恶吏尽复为用。温舒为人谄，善事有势者，即无势者，视之如奴。有势家，虽有奸如山，弗犯；无势者，贵戚必侵辱。舞文巧诋下户之猾，以焄②大豪。奸猾穷治，大抵尽靡烂狱中，行论无出者。于是中尉部中中猾以下皆伏，有势者为游声誉，称治。治数岁，其吏多以权富。
温舒击东越还，议有不中意者，坐小法抵罪免。是时天子方欲作通天台而未有人，温舒请覆中尉脱卒，得数万人作。上说，拜为少府。徙右内史，治如其故，奸邪少禁。坐法失官。复为右辅，行中尉，如故操。
岁余，会宛军③发，诏征豪吏，温舒匿其吏华成。及人有变告温舒受员骑钱，它奸利事，罪至族，自杀。温舒死，家累千金。
（节选自《汉书·王温舒传》）
注：①椎埋：盗墓。②焄：同“熏”，以火烟熏炙。此指胁迫。③宛军：指讨伐大宛的军队。
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是

A．论报，至流血十余里论：商议

B．舞文巧诋下户之猾舞：玩弄

C．有势者为游声誉游：宣扬

D．温舒请覆中尉脱卒覆：审察

下列各组句子中，全都表明王温舒阴险狠辣的一组是
①少时椎埋为奸②皆把其阴重罪，而纵使督盗贼③令冬月益展一月，卒吾事矣④即无势者，视之如奴⑤舞文巧诋下户之猾，以焄大豪⑥奸猾穷治，大抵尽靡烂狱中，行论无出者

A．①②③⑤

B．②③④⑥

C．②③⑤⑥

D．①③④⑤

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王温舒所治郡县少有偷盗之事，显出安定之态。盗贼不敢出入他所管辖的地区，他的做法强化了当地的治安，这也成为了他不断晋升的一个原因。

B．王温舒为人心思缜密，治政有独特的方法。其对豪奸之家以及自己手下的情况了如指掌，以暴制暴，威逼加以杀伐，既聚敛了大量钱财，又使自己获得了好名声。

C．王温舒为官心狠手辣，但也忠于职守。当一些奸豪之人逃到他郡，他都尽力追捕归案。在自己不能按时完成任务时，他深怀憾恨。

D．王温舒善于谄上欺下，舞文弄墨。其惩处奸豪标准不一，歪曲法律条文诋毁奸猾的平民，以达到威迫大的豪强的目的。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）皆把其阴重罪，而纵使督盗贼，快其意所欲得。
答：
（2）有势家，虽有奸如山，弗犯；无势者，贵戚必侵辱。
答：

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万贞文先生传
[清]全祖望
贞文先生万斯同，字季野，鄞[yín]
人也，户部郎泰第八子。少不驯，弗肯帖帖随诸兄，所过多残灭，诸兄亦忽之。户部思寄之僧舍，已而以其顽，闭之空室中。先生窃视架上有明史料数十册，读之甚喜，数日而毕；又见有经学诸书，皆尽之。既出，因时时随诸兄后，听其议论。一日伯兄期年家课，先生欲豫焉，伯兄笑曰：“汝何知？”先生答曰：“观诸兄所造，亦易与耳。”伯兄骤闻而骇之，曰：“然则吾将试汝。”因杂出经义目试之，汗浸千言，俄顷而就。伯兄大惊，持之而泣，以告户部曰：“几失吾弟。”户部亦愕然曰：“几失吾子。”是日始为先生新衣履，送入塾读书。逾年，遣请业于梨洲先生，则置之绛帐中高坐。先生读书五行并下，如决海堤，然尝守先儒之戒，以为无益之书不必观，无益之文不必为也，故于书无所不读，而识其大者。
康熙戊午，诏征博学鸿儒，浙江巡道许鸿勋以先生荐，力辞得免。明年，开局修《明史》，昆山徐学士元文延先生往，时史局中征士许以七品俸，称翰林院纂修官，学士欲援其例以授之，先生请以布衣参史局，不署衔，不受俸，总裁许之。诸纂修官以稿至，皆送先生覆审，先生阅毕，谓侍者曰：取某书某卷某页有某事，当补入；取某书某卷某页某事，当参校。侍者如言而至，无爽者。《明史稿》五百卷皆先生手定，虽其后不尽仍先生之旧，而要其底本，足以自为一书者也。先生之初至京也，时议意其专长在史，及昆山徐侍郎乾学居忧，先生与之语《丧礼》，乃知先生之深于经，侍郎因请先生遍成五礼之书二百余卷。当时京师才彦雾会，各以所长自见，而先生最闇淡，然自王公以至下士，无不呼曰万先生，而先生与人还往，其自署只曰“布衣万斯同”，未有尝他称也。
先生为人和平大雅，而其中介然。故督师之姻人方居要津，乞史馆于督少为宽假，先生历数其罪以告之。有运饷官以弃运走，道死，其孙以赂乞入死事之列，先生斥而退之。钱忠介公嗣子困甚，先生为之营一衿者累矣，卒不能得，而先生未尝倦也。父友冯侍郎跻仲诸子没入勋卫家，先生赎而归之。不衿意气，不事声援，尤喜奖引后进，唯恐失之，于讲会中惓惓三致意焉，盖躬行君子也。卒后门人私谥曰贞文。
（选自钱仪吉纂《碑传集》，有删节）
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．先生欲豫焉豫：参与

B．学士欲援其例以授之援：引用

C．侍者如言而至，无爽者爽：差错

D．先生赎而归之归：归还

下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是（）

A．以其顽，闭之空室中	B．汗浸千言，俄顷而就先生之初至京也而先生未尝倦也
C．持之而泣，以告户部	D．乃知先生之深于经

浙江巡道许鸿勋以先生荐乃不知有汉，无论魏晋
以下语句分别编为四组，全都说明万贞文为人“和平大雅”的一组是（）
①弗肯帖帖随诸兄，所过多残灭②先生读书五行并下，如决海堤
③浙江巡道许鸿勋以先生荐，力辞得免④各以所长自见，而先生最闇淡
⑤其孙以赂乞入死事之列，先生斥而退之⑥先生请以布衣参史局，不署衔，不受俸

A．①②⑤

B．③⑤⑥

C．③④⑥

D．①③⑤

下列对原文有关内容的分析和概括，错误的一项是（）

A．万斯同小时候十分顽劣，可聪颖异常，过目不忘，常跟兄长们讨论学问，引起父兄重视，被送入私塾读书，又经名师指点，终成大器。

B．万斯同受邀参加《明史》的编纂工作，不计名利，担当修订审核重任；他学识渊博，目光敏锐，态度严谨，出色地完成了繁重的工作。

C．万斯同对经学有精深的研究，应邀编纂礼学之书，贡献很大；他为人也很低调，从不像别人那样炫耀自己，受到当时人们的普遍敬重。

D．万斯同严词拒绝某些人的不合理要求，不遗余力地为困顿者奔走，对失去人身自由者竭力相助，表现出刚正不阿、看重情义的君子之风。

将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①伯兄骤闻而骇之，曰：“然则吾将试汝。”(3分)
②先生为人和平大雅，而其中介然(3分)
③有运饷官以弃运走，道死，其孙以赂乞入死事之列，先生斥而退之(4分)

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郭震，字元振，魏州贵乡人。长七尺，美须髯，少有大志。十六，与薛稷、赵彦昭同为太学生，家尝送资钱四十万，会有缞服者叩门，自言“五世未葬，愿假以治丧”。元振举与之，无少吝，一不质名氏。稷等叹骇。十八举进士，为通泉尉。任侠使气，拨去小节，尝盗铸及掠卖部中口千余，以饷遗宾客，百姓厌苦。武后知所为，召欲诘，既与语，奇之。索所为文章，上《宝剑篇》，后览嘉叹，诏示学士李峤等，即授右武卫铠曹参军，进奉宸监丞。
会吐蕃乞和，其大将论钦陵请罢四镇兵，披十姓之地，乃以元振充使，因觇虏情。还，上疏曰：“吐蕃倦徭戍久矣，咸愿解和；以钦陵欲裂四镇，专制其国，故未归款。陛下诚能岁发和亲使，而钦陵常不从，则其下必怨，设欲大举，固不能，斯离间之渐也。”后然其计。后数年，吐蕃君臣相猜携，卒诛钦陵，而其弟赞婆等来降，因诏元振与河源军大使夫蒙令卿率骑往迎。授主客郎中。
神龙中，迁左骁卫将军、安西大都护。西突厥酋乌质勒部落盛强，款塞愿和，元振即牙帐与计事。会大雨雪，元振立不动，至夕冻冽；乌质勒已老，数拜伏，不胜寒，会罢即死。其子娑葛以元振计杀其父，谋勒兵袭击，副使解琬知之，劝元振夜遁，元振不听，坚卧营为不疑者。明日，素服往吊，道逢娑葛兵，虏不意元振来，遂不敢逼，扬言迎卫。进至其帐，修吊赠礼，哭甚哀，为留数十日助丧事，娑葛感义，更遣使献马五千、驼二百、牛羊十余万。
玄宗诛太平公主也，诸宰相走伏外省，独元振总兵扈帝，事定，宿中书者十四昔乃休。进封代国公，俄又兼御史大夫，复为朔方大总管，以备突厥。未行，会玄宗讲武骊山，既三令，帝亲鼓之，元振遽奏礼止，帝怒军容不整，引坐纛下，将斩之。刘幽求、张说扣马谏曰：“元振有大功，虽得罪，当宥。”乃赦死，流新州。开元元年，帝思旧功，起为饶州司马，怏怏不得志，道病卒，年五十八。十年，赠太子少保。
（《新唐书·郭震传》，有删节）
对下列句子中加点的词的解释，不正确的—项是（）

A．一不质名氏质：问

B．因觇虏情觇：窥视

C．款塞愿和款：赔款

D．修吊赠礼吊：慰问死者

下列各组句子中，加点的两个词的意义和用法相同的一组是（）

A．以钦陵欲裂四镇以备突厥

B．乃以元振充使宿中书者十四昔乃休

C．则其下必怨后然其计

D．因觇虏情因诏元振与河源军大使夫蒙令卿率骑往迎

以下各组句子中，全都表明郭元振“有勇有谋”的一组是（）
①尝盗铸及掠卖部中口千余②陛下诚能岁发和亲使
③元振不听，坚卧营为不疑者④独元振总兵扈帝
⑤元振遽奏礼止⑥十年，赠太子少保

A．②③④

B．①③④

C．①②⑥

D．②④⑤

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．郭震仗义疏财，不拘小节，曾以铸私钱、卖人口得来的钱财馈赠宾客，老百姓十分厌恶并深以为苦。

B．在对待吐蕃请和的问题上，郭震献出了离间之计，武后听从此策并因此授其左骁卫将军、安西大都护的官职。

C．乌质勒的儿子娑葛认为是郭震设计害死自己的父亲，打算率兵袭击，部下劝郭震逃跑，郭震没有听从。

D．唐玄宗因他人劝谏而赦免了郭震的死罪，将他流放到新州，后来念其旧功，又起用他为饶州司马。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）武后知所为，召欲诘，既与语，奇之。
（2）会大雨雪，元振立不动，至夕冻冽。
（3）元振有大功，虽得罪，当宥。

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胶州柳西川，法内史之主计仆也①。年四十余，生一子，溺爱甚至。纵任之，惟恐拂。既长，荡侈逾检，翁囊积为空。无何，子病，翁故蓄善骡，子曰：“骡肥可啖，杀啖我，我病可愈。”柳谋杀蹇劣②者。子闻之，大怒骂，疾益甚。柳惧，杀骡以进，子乃喜。然尝一脔，便弃去。病卒不减，寻死，柳悼叹欲绝。
后三四年，村人以香社③登岱。至山半，见一人乘骡驶行而来，怪似柳子。比至，果是。下骡遍揖，各道寒暄。村人共骇，亦不敢诘其死。但问：“在此何作？”答云：“亦无甚事，东西奔驰而已。”便问逆旅主人姓名，众具告之。柳子拱手曰：“适有小故，不暇叙，明日当相谒。”上骡遂去。众既归寓，亦谓其未必即来。厌旦④俟之，子果至，系骡厩柱，趋进笑言。众曰：“尊大人日切思慕，何不一归省侍？”子讶问：“言者何人？”众以柳对。子神色俱变，久之曰：“彼既见思，请归传语：我于四月七日，在此相候。”言讫，别去。
众归，以情致翁。翁大哭，如期而往，自以其故告主人。主人止之，曰：“曩见公子，情神冷落，似未必有嘉意。以我卜之，殆不可见。”柳啼泣不信。主人曰：“我非阻君，神鬼无常，恐遭不善。如必欲见，请伏椟中，察其词色，可见则出。”柳如其言。既而子来，问曰：“柳某来否？”主人曰：“无。”子盛气骂曰：“老畜产那便不来！”主人惊曰：“何骂父？”答曰：“彼是我何父！初与义为客侣⑤，不意包藏祸心，隐我血资，悍不还。今愿得而甘心，何父之有！”言已出门，曰：“便宜他！”柳在椟中，历历闻之，汗流接踵，不敢出气。主人呼之出，狼狈而归。
异史氏曰：“暴得多金，何如其乐？所难堪者偿耳。荡费殆尽，尚不忘于夜台⑥，怨毒之于人甚矣！”
（《聊斋志异·柳氏子》）
[注] ①法内史：法若真，胶州人，曾任内翰林国史院中书舍人，故称之为 “内史”。主计仆：掌管财务出入的管家。②蹇（jiǎ n 简）劣：驾劣、劣等。③香社：结伙朝山进香、祭神叫 “香社”。④厌旦：明晨。⑤客侣：合伙在外经商。⑥夜台，墓穴，冥间。
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．便问逆旅主人姓名旅舍，客舍

B．村人共骇，亦不敢诘其死询问，追问

C．趋进笑言　　　　　　催促

D．曩见公子，情神冷落先前，从前

下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）

A．厌旦俟之久之曰

B．杀骡以进众以柳对

C．一人乘骡驶行而来既而子来

D．柳如其言察其词色，可见则出

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．柳西川四十余岁，生了个儿子，溺爱异常。言无不从，儿子生病，要把家中那头肥骡杀来吃。柳西川想换一头瘸腿的，儿子便寻死觅活。

B．柳氏子死去几年后，村里人却在泰山见到了他。他骑着一头骡子，对村里人颇为客气，谦恭有礼，谈笑寒暄，但一谈起他父亲就变了脸色。

C．柳西川跑到泰山想见儿子，客店主人认为神鬼无常，劝他先藏起来。柳氏子满怀仇恨陈说的一番话语，令藏在柜子里的柳西川冷汗淋漓。

D．作者认为，一下子得到很多很多钱财当然快乐无比，可偿还起来就不那么好受了；而将家产几乎破费净尽，到了阴间还念念不忘，这怨恨也太厉害了

翻译以上文言文阅读中的画线句
（1）既长，荡侈逾检，翁囊积为空。
译文：
（2）适有小故，不暇叙，明日当相谒。
译文：
（3）暴得多金，何如其乐？所难堪者偿耳。
译文：

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曼卿，讳延年，姓石氏，其上世为幽州人。幽州入于契丹，其祖自成始以其族闲走南归。天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。父讳补之，官至太常博士。
幽燕俗劲武，而曼卿少亦以气自豪。读书不治章句，独慕古人奇节伟行非常之功，视世俗屑屑无足动其意者。自顾不合于时，乃一混以酒。然好剧饮大醉，颓然自放。由是益与时不合。而人之从其游者，皆知爱曼卿落落可奇，而不知其才之有以用也。年四十八，康定二年二月四日，以太子中允秘阁校理卒于京师。
曼卿少举进士，不中，真宗推恩，三举进士皆补奉职。曼卿初不肯就，张文节公素奇之，谓曰：“母老乃择禄邪？”曼卿矍然起就之，迁殿直。久之，改太常寺太祝，知济州金乡县。叹曰：“此亦可以为政也。”县有治声，通判乾宁军。丁母永安县君李氏忧，服除，通判永静军，皆有能名。充馆阁校勘，累迁大理寺丞，通判海州，还为校理。
庄献明肃太后临朝，曼卿上书，请还政天子。其后太后崩，范讽以言见幸，引尝言太后事者，遽得显官，欲引曼卿，曼卿固止之，乃已。
自契丹通中国，德明尽有河南而臣属，遂务休兵养息，天下晏然，内外弛武三十余年。曼卿上书言十事，不报。已而元昊反，西方用兵，始思其言，召见。稍用其说，籍河北、河东、陕西之民，得乡兵数十万。曼卿奉使籍兵河东，还称旨，赐绯衣银鱼。天子方思尽其才，而且病矣。既而闻边将有欲以乡兵扦贼者，笑曰：“此得吾粗也。夫不教之兵，勇怯相杂，若怯者见敌而动，则勇者亦牵而渍矣。今或不暇教，不若募其教行者，则人人皆胜兵也。”
其视世事，蔑若不足为。及听其施设之方，虽精思深虑，不能过也。状貌伟然，喜酒自豪，若不可绳以法度，退而质其平生趣舍大节，无一悖于理者。遇人无贤愚，皆尽欣欢。及闲而可否天下是非善恶，当其意者无几人。其为文章，劲健称其意气。
（节选自欧阳修《石曼卿墓表》）
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．丁母永安县君李氏忧忧：指父母丧事

B．稍用其说稍：稍微

C．若不可绳以法度绳：约束

D．及闲而可否天下是非善恶否：贬斥、议论

下列加点的词语意义和用法相同的一项是（）

A．自顾不合于时臣恐见欺于王而负赵

B．而人之从其游者民为贵，社稷次之

C．母老乃择禄邪拜送书于庭，臣乃敢上璧

D．则勇者亦牵而溃矣于其身也，则耻师焉

下列句子中，全都表现石曼卿“有远见”的一组是（）
①而曼卿少亦以气自豪②曼卿矍然起就之，迁殿直
③请还政天子④曼卿上书言十事
⑤今或不暇教，不若募其教行者⑥其视世事，蔑若不足为

A．①②④

B．①②⑥

C．③④⑤

D．③⑤⑥

翻译文中画线句子
（1）天子嘉其来，将禄之，不可，乃家于宋州之宋城。
（2）范讽以言见幸，引尝言太后事者，遽得显官，欲引曼卿，曼卿固止之，乃已。
（3）遂务休兵养息，天下晏然，内外弛武三十余年。

A．用力多者收功远。	B．其所精通乃终身不忘。
C．书不可不成诵。	D．咏其文，思其义，所得多矣。